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高中数学探究学习的实施效果分析论文
摘要:本文以高中数学探究学习为研究对象,分析了探究学习的实施效果。通过对比实验、问卷调查等方法,探讨了探究学习在提高学生数学成绩、激发学习兴趣、培养学生思维能力等方面的积极作用。本文旨在为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:高中数学;探究学习;实施效果;分析
一、引言
(一)探究学习的概念及意义
1.探究学习的概念
探究学习是一种以学生为主体的学习方式,强调学生在学习过程中主动发现问题、提出假设、设计方案、验证假设、总结规律等环节。在高中数学教学中,探究学习有助于激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和解决问题的能力。
2.探究学习的意义
(1)提高学生
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