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小学英语音乐教学对语言学习的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语音乐教学对语言学习的影响,通过分析音乐与语言学习的内在联系,阐述音乐教学在小学英语教育中的重要性。本文将结合实际教学案例,探讨音乐教学对小学生英语语言能力提升的具体作用,为我国小学英语教育改革提供理论依据。
关键词:小学英语;音乐教学;语言学习;影响
一、引言
(一)音乐与语言学习的内在联系
1.音乐与语言的共通性
音乐和语言是人类表达情感、传递信息的重要方式。它们具有共通性,如节奏、韵律、音调等。在小学英语教学中,运用音乐教学能够激发学生的兴趣,增强语言学习的趣味性。音乐中的节奏和韵律有助于学生掌握英语单词的发音和句子的语
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