第4单元第9课《神奇飞熊--创建补间动画》说课稿 2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术八年级上册.docxVIP

第4单元第9课《神奇飞熊--创建补间动画》说课稿2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术八年级上册

一、设计意图

本节课《神奇飞熊--创建补间动画》旨在让学生通过动手实践，理解并掌握补间动画的基本概念和制作方法。结合八年级学生的认知水平和信息技术课程要求，本节课的设计意图是培养学生运用Flash软件进行动画创作的能力，激发学生的创新思维，提高他们的信息素养。通过本节课的学习，使学生能够独立完成简单的补间动画制作，为后续学习更复杂的动画制作打下基础。

二篇直接输出：

二、核心素养目标分析

本节课《神奇飞熊--创建补间动画》的核心素养目标分析如下：培养学生信息意识，通过探索补间动画的制作过程，增强学生对信息技术应用的认识；提升计算思维，通过逻辑分析和问题解决，使学生能够设计出具有创意的动画作品；加强创新能力，鼓励学生在动画制作中尝试新思路、新方法，培养创新意识与实践能力；发展信息伦理素养，教育学生在使用信息技术时，遵守相关法律法规，尊重知识产权。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是补间动画的创建与编辑。具体包括：

-补间动画的概念及其在Flash动画中的应用。

-创建补间动画的基本步骤，如设置起始关键帧和结束关键帧。

-编辑补间动画的属性，例如动画的持续时间、缓动效果等。

例如，教师需要详细讲解如何使用Flash软件的“创建补间动画”功能，让学生理解通过设定关键帧来自动生成中间帧的过程。此外，如何调整动画的缓动效果，使得动画更加自然，也是教学的重点之一。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括以下几个方面：

-补间动画的精确控制，如何调整动画的起始和结束状态，以及如何设置合适的缓动效果。

-动画属性的细致调整，包括动画速度、加速度等。

-动画元素的同步问题，特别是在涉及多个动画元素时，如何保持它们的同步性。

例如，在讲解补间动画的缓动效果时，学生可能难以理解“缓动”的概念，以及如何通过调整参数来实现不同的动画效果。教师可以通过具体的实例，如让一个飞熊从屏幕左侧飞到右侧，并设置不同的缓动效果，帮助学生直观地理解这一概念。在多个动画元素同步的问题上，教师可以演示如何使用“动画序列”或“动画同步”功能，以确保动画元素能够协调一致地运动。

四、教学资源准备

1.教材：人手一册《初中信息技术八年级上册》清华大学版（2012），确保每位学生能够跟随教材内容学习和实践。

2.辅助材料：收集和准备与补间动画相关的教学视频、Flash软件操作指南电子文档，以及动画设计示例图片，用于课堂演示和辅助教学。

3.实验器材：为每位学生配备一台安装有Flash软件的计算机，并确保软件版本统一，以便于教学和实验的顺利进行。

4.教室布置：将教室划分为教学演示区和学生操作区，保证学生有足够的空间进行动画设计和操作练习。

五、教学过程

同学们好，今天我们将学习第4单元第9课《神奇飞熊--创建补间动画》。在这节课中，我们将探索如何利用Flash软件制作有趣的补间动画。接下来，我将带领大家一步步进入补间动画的世界。

1.导入新课

我先给大家展示一个神奇的飞熊动画，你们注意观察，这个飞熊是如何从屏幕的一侧飞到另一侧的？它飞行的过程中，有哪些变化？（展示动画）

2.学习补间动画的概念

现在，我想请大家翻到教材的第XX页，我们一起来看一下补间动画的定义和特点。请大家跟着我读一遍：“补间动画是指Flash自动生成动画中间帧的一种动画形式，它可以让动画制作更加简便。”（引导学生阅读教材）

3.创建补间动画

接下来，我们开始动手实践，创建一个简单的补间动画。首先，请你们打开Flash软件，新建一个文档。然后，我们按照教材上的步骤，一起创建一个飞熊补间动画。

-第一步：设置起始关键帧。在时间轴上，选择第一帧，然后导入飞熊的图片。

-第二步：设置结束关键帧。在时间轴上，右击，选择“插入补间动画”，然后在第30帧处设置结束关键帧。

-第三步：调整动画属性。在属性面板中，我们可以设置动画的持续时间、缓动效果等。现在，请大家按照教材上的指导，调整动画的属性。

4.观察和分析动画效果

现在，我们已经创建了一个简单的补间动画，请你们播放动画，观察飞熊的运动效果。有没有发现什么问题？比如，动画是否流畅？飞熊的运动轨迹是否自然？如果发现问题，我们可以通过调整动画的起始和结束状态，以及缓动效果来优化动画。

5.细化动画设计

接下来，我们将对动画进行细化设计。请大家根据以下要求，对刚才的动画进行修改：

-增加飞熊飞行过程中的动态效果，如翅膀的扇动。

-设置背景音乐，让动画更加生动。

-调整动画的缓动效果，使飞熊的飞行更加自然。

6.分组讨论与分享

现在，请大家分成小组，每组根据刚才的讨论，共同完善一个补间动画项目。每个