4.1.1 人的生殖 说课稿-2024--2025学年人教版生物七年级下册.docxVIP

4.1.1人的生殖说课稿-2024--2025学年人教版生物七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《4.1.1人的生殖》说课稿——2024-2025学年人教版生物七年级下册

本节课选自人教版生物七年级下册第四章第一节，主要内容包括：人的生殖系统的组成、生殖细胞的功能、受精过程以及胚胎发育过程。具体内容如下：

1.介绍男性和女性生殖系统的组成及功能。

2.讲解精子和卵细胞的作用。

3.解释受精过程及其意义。

4.描述胚胎发育的过程，包括胚胎的分裂、着床、发育等。

二、核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过观察、实验等方法，探索和理解人体生殖系统的结构和功能，增强对生物学现象的好奇心和探究欲望。

2.科学思维：引导学生运用比较、分析等方法，理解受精和胚胎发育过程中的科学原理，培养逻辑思维和批判性思维能力。

3.生活观念：使学生能够将所学知识应用于现实生活中，理解生殖健康的重要性，形成健康的生活方式和积极的生活态度。

4.责任担当：培养学生对个人和他人生殖健康的责任感，尊重生命，理解并遵守社会伦理道德，为构建和谐社会贡献力量。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.人体生殖系统的组成和功能。

2.受精过程及其生物学意义。

3.胚胎发育的基本过程。

难点：

1.受精过程中精子和卵细胞结合的微观机制。

2.胚胎发育过程中细胞的分裂和分化。

解决办法：

1.利用模型和视频资料，直观展示男性和女性生殖系统的结构，帮助学生形象理解各部分的功能。

2.通过动画或图解，模拟受精过程，让学生直观感受精子和卵细胞的结合过程，理解受精的生物学意义。

3.通过案例分析，结合实际生活中的例子，讲解胚胎发育过程，强调细胞分裂和分化的关键步骤。

4.组织小组讨论，引导学生主动探究，培养他们的科学思维能力和解决实际问题的能力。

5.设计课堂练习和课后作业，巩固学生对重点知识的理解和记忆，及时发现并解决学习中的疑问。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、互动白板。

2.课程平台：学校教学管理系统。

3.信息化资源：人体生殖系统教学视频、受精过程动画、胚胎发育图解。

4.教学手段：实物模型、PPT课件、课堂讨论、小组活动。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于生命的起源和孕育的短视频，引发学生对生命的思考和好奇。

2.提出问题：邀请学生分享他们对生命的起源有什么样的认识和好奇，引导学生思考生殖在生命过程中的重要性。

二、讲授新课（20分钟）

1.人体生殖系统的组成和功能（5分钟）

-展示男性和女性生殖系统的实物模型，讲解各部分的功能。

-利用PPT课件，详细讲解生殖系统的组成，强调男性和女性生殖系统的差异。

2.受精过程及其生物学意义（7分钟）

-播放受精过程的动画，讲解精子和卵细胞结合的微观机制。

-强调受精对于生命传递的重要意义。

3.胚胎发育过程（8分钟）

-利用PPT课件，展示胚胎发育的各个阶段，讲解细胞分裂和分化的过程。

-通过案例分析，让学生理解胚胎发育过程中的关键步骤。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：学生分小组，根据课堂所学，讨论以下问题：

-描述人体生殖系统的组成和功能。

-解释受精过程及其生物学意义。

-概述胚胎发育的基本过程。

2.课堂提问：教师随机抽取小组，请小组代表分享讨论成果，其他小组成员进行补充。

四、师生互动环节（10分钟）

1.创设情境：假设学生是一名医生，一位年轻夫妇咨询如何准备孕育新生命，学生需要给出建议。

2.分组讨论：学生分组，每组讨论并列出建议清单。

3.分享与反馈：每组选派一名代表分享建议，其他小组和教师给出反馈和评价。

五、总结与拓展（5分钟）

1.总结：教师简要总结本节课的主要内容和重点知识。

2.拓展：鼓励学生在课后查阅相关资料，了解更多关于人体生殖和发育的知识，培养自主学习能力。

六、作业布置（2分钟）

1.学生回家后，绘制人体生殖系统的结构图，并标注各部分的功能。

2.写一篇关于受精和胚胎发育过程的短文，分享自己的理解和感悟。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《人体的奇妙旅程：生殖与发育》

-《生命的起始：受精与胚胎发育》

-《生殖健康与保健》

-《性别决定的科学》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看纪录片《生命的奇迹》，了解生命的起源和发育过程。

-阅读科普文章，深入了解生殖细胞的结构和功能。

-通过网络资源，学习胚胎发育过程中细胞的分裂和分化机制。

-探究不同动物的生殖方式，比较其与人类的异同。

-调查访问：了解家庭成员或亲戚的孕