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小学英语学习环境对学生态度的影响论文
摘要：本文旨在探讨小学英语学习环境对学生学习态度的影响。通过对现有研究成果的分析，本文列举了两个关键因素，并从多个角度阐述了这些因素如何影响学生的学习态度。本文旨在为我国小学英语教育改革提供参考，以提高学生的学习效果。
关键词：小学英语；学习环境；学习态度；教育改革
一、引言
随着我国教育事业的不断发展，英语教育越来越受到重视。特别是在小学阶段，英语学习环境的构建对学生学习态度的培养具有重要意义。本文将从以下两个方面展开论述：
（一）小学英语学习环境对学生态度的影响
1.教师因素
在小学英语学习环境中，教师是关键因素之一。教师的素质、教学方法、教学态度等
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