7.2 种子的萌发和幼苗的形成说课稿----2023-2024学年华东师大版七年级下册科学.docxVIP

7.2种子的萌发和幼苗的形成说课稿----2023-2024学年华东师大版七年级下册科学

主备人

备课成员

教材分析

“7.2种子的萌发和幼苗的形成说课稿----2023-2024学年华东师大版七年级下册科学”章节内容主要讲述了种子的萌发过程以及幼苗的形成。教材通过生动的实例和清晰的图表，引导学生了解种子萌发的外界条件、内在因素以及幼苗生长的过程。本节课旨在培养学生的观察、实验和思考能力，使学生在实践中掌握种子萌发的基本知识，为后续学习植物生长和发育打下基础。

核心素养目标

培养学生对生命现象的好奇心和探究欲，发展科学思维，提高观察种子萌发过程的能力，通过实验操作培养严谨的科学态度和动手实践能力，同时增强对自然规律的理解和尊重，形成可持续发展的观念。

学情分析

本节课面对的是七年级学生，他们已经具备了一定的自然科学基础知识，对植物生长有了初步的认识。在知识层面，学生已经学习过植物的基本结构和功能，能够理解种子作为植物生命周期的一部分的重要性。在能力层面，学生具备一定的观察和实验操作能力，但实验设计和数据分析能力尚需加强。在素质方面，学生具有较强的好奇心和探索精神，但注意力集中时间有限，需要通过有趣的教学活动来吸引和维持他们的兴趣。

学生行为习惯方面，他们在课堂上的参与度较高，但有时缺乏耐心和细致的观察习惯。在课程学习中，学生的积极参与和动手操作能够促进他们对种子萌发过程的理解，但部分学生可能因为缺乏实验经验而在操作过程中出现失误，需要教师及时指导和鼓励。

因此，在设计教学活动时，应考虑学生的实际水平，通过生动有趣的教学方法，如小组讨论、实验探究等，激发学生的学习兴趣，同时注重培养学生的观察、分析和解决问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，先通过讲解种子萌发的基本条件，再引导学生进行小组讨论，探讨影响种子萌发的因素。

2.设计实验观察活动，让学生动手操作，观察种子在不同条件下的萌发情况，通过实践加深对理论知识的理解。

3.利用多媒体课件展示种子萌发的过程，增强视觉效果，辅助学生更好地掌握知识点。

教学过程

1.导入新课

同学们，上一节课我们学习了植物的基本结构和功能，那么大家知道植物的生命周期是如何开始的吗？今天我们将学习一个新的内容——7.2节《种子的萌发和幼苗的形成》。首先，请大家跟我一起回顾一下种子的结构，然后我们再来探讨种子是如何萌发的。

2.讲解种子萌发的基本条件

（1）首先，请大家打开课本，翻到第72页。在这里，我们看到了种子萌发的四个基本条件：适宜的温度、充足的水分、足够的氧气和完整的种子。我将一一为大家讲解这些条件。

（2）适宜的温度：种子萌发需要一定的温度范围。请大家观察第73页的图示，可以看到不同种子萌发的最适温度是不同的。比如，小麦种子最适温度是20-25摄氏度，而玉米种子则是25-30摄氏度。

（3）充足的水分：水分是种子萌发的重要条件之一。种子吸水后，种皮软化，胚芽得以突破种皮，开始生长。

（4）足够的氧气：种子在萌发过程中需要进行呼吸作用，所以需要足够的氧气。

（5）完整的种子：只有完整的种子，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，才能顺利萌发。

3.实验观察种子萌发过程

（1）接下来，我们将进行一个实验，观察种子在不同条件下的萌发情况。请同学们分成小组，每组准备一碟湿纸巾和五颗小麦种子。

（2）将小麦种子均匀地摆放在湿纸巾上，然后用保鲜膜封好，放在不同的环境中，比如阴暗处、温暖处、寒冷处等。

（3）每天观察种子的变化，记录下萌发的时间、胚芽的颜色和长度等信息。

4.分析实验结果，讨论种子萌发的影响因素

（1）一周后，请大家将实验结果带到课堂上，我们一起分析讨论。

（2）请每个小组汇报实验结果，讨论种子在不同条件下萌发的情况。

（3）通过讨论，总结出影响种子萌发的主要因素，如温度、水分、氧气等。

5.探讨幼苗的形成

（1）种子萌发后，就会形成幼苗。请大家观察第75页的图示，了解幼苗的生长过程。

（2）请同学们结合实验结果，讨论幼苗在生长过程中需要哪些条件。

6.总结与拓展

（1）通过本节课的学习，我们知道了种子萌发的条件和幼苗的形成过程。

（2）请大家思考一个问题：为什么农民在播种时要注意种子的处理和土壤的温度、湿度等条件？

（3）最后，请大家结合本节课的内容，写一篇关于种子萌发和幼苗形成的短文，字数不限。

7.课堂小结

同学们，今天我们一起学习了种子的萌发和幼苗的形成。通过讲解、实验和讨论，我们了解了种子萌发的条件和幼苗的生长过程。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，更好地理解植物的生长发育。

8.课后作业

（1）复习本节课的内