第1课 课题二《课外生活小调查·课外生活小问卷》（说课稿）-2024-2025学年三年级上册综合实践活动浙教版.docxVIP

第1课课题二《课外生活小调查·课外生活小问卷》（说课稿）-2024-2025学年三年级上册综合实践活动浙教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1课课题二《课外生活小调查·课外生活小问卷》（说课稿）-2024-2025学年三年级上册综合实践活动浙教版

设计思路

本节课以浙教版三年级上册综合实践活动《课外生活小调查·课外生活小问卷》为核心，围绕学生的课外生活展开。设计思路以培养学生的实践能力、观察力和数据分析能力为主，通过以下步骤实施：

1.引导学生关注课外生活，激发兴趣。

2.学习设计调查问卷的方法和技巧。

3.分组进行课外生活小调查，收集数据。

4.分析数据，总结课外生活的特点和问题。

5.分享调查成果，互相交流和学习。

6.培养学生合作、表达和总结能力，提高综合实践素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的以下核心素养：

1.实践创新：通过设计调查问卷和进行课外生活小调查，培养学生的实际操作能力和创新思维。

2.数据分析：教授学生收集、整理和分析数据的方法，提高他们的数据分析能力。

3.合作交流：在分组调查和成果分享中，锻炼学生的团队协作和沟通能力。

4.自主学习：激发学生主动参与课外生活的兴趣，培养自主学习和探究的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-设计问卷的技巧：本节课的核心内容之一是教授学生如何设计一份有效的问卷。重点包括问卷的结构、问题的类型（如选择题、是非题、开放式问题）以及问题的表述方式。例如，引导学生理解如何提出明确、具体、不带有引导性的问题，以便收集到真实有效的数据。

-数据整理与分析：教会学生如何整理调查得到的数据，并将其转化为图表形式，如条形图、饼图等。重点在于让学生掌握基本的统计方法，如计数、百分比计算，以及如何从数据中得出结论。

2.教学难点

-问卷设计的逻辑性：学生可能会在问卷设计时缺乏逻辑性，导致问题重复或者遗漏关键信息。难点在于如何引导学生构建一个逻辑清晰、层次分明的问卷，例如，通过讨论和示例，让学生理解问题的顺序和逻辑关系。

-数据分析的深度：学生可能难以从数据中发现规律和趋势，或者对数据的解读不够深入。难点在于如何指导学生不仅仅停留在数据的表面描述，而是能够通过数据分析揭示背后的意义。例如，通过案例分析和小组讨论，帮助学生理解如何从数据中提取有用信息，并形成有价值的结论。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解问卷设计的基本原则和方法，为学生提供理论支持和实践指导。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，共同分析问卷设计的案例，提高学生的批判性思维和问题解决能力。

3.实践操作法：引导学生亲自设计问卷并实施调查，通过实际操作加深对知识点的理解和应用。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示问卷设计的步骤和示例，以及数据整理与分析的图表。

2.教学软件：利用数据统计分析软件，如Excel，让学生直观地看到数据整理和图表生成过程。

3.网络资源：提供相关网站和在线资源，辅助学生进行更广泛的资料查询和学习。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一些有趣的课外生活现象，如学生喜爱的运动、阅读习惯等，引发学生对课外生活的关注和兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的调查方法，为学生本节课的学习打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍问卷设计的原则、步骤和注意事项，以及如何进行数据整理和分析。

-举例说明：通过展示一份示例问卷，解释如何设计问题和选项，以及如何从收集的数据中提取有用信息。

-互动探究：将学生分成小组，每组设计一份针对课外生活的问卷，讨论问卷设计的合理性，并在课堂上进行分享。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据所学知识，独立设计一份课外生活小问卷，并进行实际调查，收集数据。

-教师指导：在学生设计问卷和进行调查的过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，提供必要的帮助。

4.课堂总结（约10分钟）

-对学生设计的问卷和调查结果进行点评，总结学生在设计问卷和数据分析中的优点和需要改进的地方。

-强调问卷设计的重要性和实用性，鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，提高实践能力。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生完成一份关于课外生活的调查问卷，要求学生在家中或学校进行调查，收集数据，并撰写调查报告。

-指导学生如何撰写调查报告，包括数据的整理、分析方法和结论的形成。

教学资源拓展

1.拓展资源

-课外生活案例：收集不同年级、不同学校学生的课外生活案例，包括他们的兴趣爱好、活动安排、社会实践等，以供学生参考和对比。

-问卷设计模板：提供多种问卷设计模板，包括不同类