第17课 二战后资本主义的新变化 说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册.docxVIP

第17课二战后资本主义的新变化说课稿--2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第17课二战后资本主义的新变化

2.教学年级和班级：2023-2024学年浙江省部编版历史与社会九年级下册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生了解二战后资本主义国家在经济、政治、社会等方面的变化，以及这些变化对全球的影响。通过本节课的学习，学生将能够掌握二战后资本主义的新特点，理解资本主义发展的阶段性特征。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括历史思维素养和时政素养。通过分析二战后资本主义的新变化，培养学生的历史分析能力，使其能够从历史的角度理解现实世界的变化。同时，通过探讨资本主义的变化对全球的影响，提升学生的国际视野，增强其对时政的敏感度和理解力，为成为具有全球意识的社会成员奠定基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①二战后资本主义国家经济恢复与发展的主要措施及其效果。

②二战后资本主义国家政治制度和社会政策的调整。

2.教学难点

①理解二战后资本主义国家如何通过科技创新、经济政策和国际合作等手段实现经济恢复和发展。

②分析二战后资本主义国家政治制度和社会政策调整的内在动因及其对社会的影响。

具体来说，教学重点在于让学生掌握二战后资本主义国家在经济和政治方面的具体变化，包括它们采取的经济恢复措施、政策调整以及这些变化带来的积极效果。而教学难点则在于深入分析这些变化的内在机制和影响，如理解科技创新如何推动经济增长，以及政治制度和社会政策的调整如何影响社会稳定和公民福祉。通过本节课的学习，学生应能够对这些复杂问题有更深刻的认识。

四、教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲授介绍二战后资本主义新变化的基础知识，同时引导学生进行小组讨论，深化对知识点的理解和应用。

2.教学活动：设计“模拟联合国”活动，让学生扮演不同国家代表，就二战后资本主义国家的政策调整进行辩论，增强学生的参与感和实际操作能力。

3.教学媒体：利用多媒体展示历史资料、图表和数据，帮助学生直观理解二战后资本主义的变化过程及其影响。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以一段关于二战后世界格局变化的短视频导入，引发学生对战后资本主义变化的兴趣。随后提问：“同学们，你们认为二战后资本主义国家发生了哪些重要的变化？这些变化对我们的生活有何影响？”通过这些问题引导学生思考，自然过渡到本节课的主题。

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍二战后资本主义国家经济恢复的背景，包括战争造成的破坏和重建的需求。接着，详细讲解资本主义国家采取的经济政策，如美国的“马歇尔计划”、欧洲的重建计划等，并分析这些政策的效果。然后，探讨政治制度和社会政策的调整，包括民主化进程、福利国家的建立等。最后，引导学生思考这些变化对全球政治经济格局的影响。

在讲授过程中，穿插展示相关的历史资料、图片和数据，以增强学生的直观感受和理解。同时，通过提问和回答的方式，与学生互动，确保学生能够跟上讲授的节奏，并理解所学内容。

3.巩固练习（10分钟）

设计几个问题，让学生在小组内讨论并回答，例如：“你认为二战后资本主义国家经济恢复的成功因素有哪些？”“福利国家的建立对社会有哪些积极和消极影响？”通过小组讨论，学生可以巩固所学知识，并提高合作学习的能力。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调二战后资本主义新变化的特点及其对全球的影响。同时，指出这些变化对我们理解当代资本主义的重要性，并鼓励学生在课后继续深入思考。

5.作业布置（5分钟）

布置一份作业，要求学生撰写一篇短文，主题为“二战后资本主义新变化对现代社会的影响”。通过写作，学生可以进一步消化和吸收课堂所学内容，并提高历史分析能力。同时，提醒学生按时完成作业，并鼓励他们提出自己的观点和思考。

六、知识点梳理

1.二战后资本主义国家经济恢复的背景

-战争造成的经济破坏

-重建的需求与挑战

-国际援助的作用

2.资本主义国家经济恢复的主要措施

-美国的“马歇尔计划”

-欧洲重建计划

-日本的经济奇迹

-科技创新与产业发展

3.资本主义国家政治制度和社会政策的调整

-政治民主化进程

-福利国家的建立

-社会政策的改革

4.资本主义新变化的特点

-经济全球化

-政治多极化

-社会信息化

5.资本主义新变化对全球的影响

-国际经济格局的变化

-国际政治关系的演变

-全球社会问题的出现与应对

6.资本主义新变化对现代社会的影响

-经济发展模式的转变

-社会价值观的变化

-对个人生活的影响

7.资本主