- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第三单元课题1分子和原子第2课时分子可以分成原子说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:第三单元课题1分子可以分成原子
2.教学年级和班级:2024-2025学年九年级化学(人教版2024上册)
3.授课时间:[具体上课时间]
4.教学时数:第2课时,共45分钟
核心素养目标
1.理解分子和原子的概念,培养宏观与微观相结合的化学思维。
2.通过分子分解为原子的过程,发展科学探究和推理能力。
3.强化对物质组成与变化的认识,提升科学态度与社会责任感。
教学难点与重点
1.教学重点
-分子与原子的基本概念:使学生理解分子是由原子组成的最小粒子,而原子是化学变化中的最小粒子。
-分子的分解过程:强调分子在化学反应中可以分解成原子,原子再重新组合成新的分子。
-举例:通过水的分解反应(H?O→2H?+O?)来展示分子分解成原子,以及原子重新组合成氢气和氧气分子的过程。
2.教学难点
-微观粒子的抽象理解:学生往往难以直观理解微观粒子如分子和原子的行为。
-突破方法:使用模型或动画来模拟分子和原子的运动和变化,帮助学生形成直观印象。
-化学反应中原子不发生变化的概念:学生可能会混淆化学反应中原子本身是否发生变化。
-突破方法:通过对比物理变化和化学变化,强调化学反应中原子的种类和数量保持不变,只是原子之间的连接方式改变。
-实际化学反应的复杂性:学生可能难以理解实际化学反应中分子分解和原子重组的复杂性。
-突破方法:通过简单的实验或案例,如电解水的实验,来展示分子分解为原子的过程,并解释原子如何重新组合。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生配备人教版2024上册九年级化学教材。
2.辅助材料:收集与分子和原子相关的动画视频、图片及化学反应的实例资料。
3.实验器材:准备水、电解装置、电极、防护眼镜等实验所需器材,并检查其安全性。
4.教室布置:设置实验操作区,保证学生安全进行实验,同时划分讨论区域以便小组合作讨论。
教学实施过程
1.课前自主探索
-教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台发布预习资料,包括分子和原子的概念、分子分解为原子的动画视频。
-设计预习问题:如“分子和原子有何不同?”“分子是如何分解为原子的?”
-监控预习进度:通过平台跟踪学生观看视频和回答问题的进度。
-学生活动:
-自主阅读预习资料:学生观看视频,了解分子和原子的基本概念。
-思考预习问题:学生思考问题,并记录下自己的理解和疑问。
-提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至平台。
-教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生自主探索,培养独立思考能力。
-信息技术手段:利用在线平台,实现资源的共享和预习进度的监控。
-作用与目的:
-为课堂学习打下基础,让学生对分子和原子的概念有初步了解。
2.课中强化技能
-教师活动:
-导入新课:通过水分子电解的实验视频,引出分子可以分解为原子的概念。
-讲解知识点:详细讲解分子和原子的定义,以及分子分解为原子的过程。
-组织课堂活动:分组讨论分子分解的具体实例,进行角色扮演,模拟化学反应过程。
-解答疑问:对学生在讨论中提出的问题进行解答。
-学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,思考分子分解的原理。
-参与课堂活动:学生参与讨论和角色扮演,加深对分子分解为原子过程的理解。
-提问与讨论:学生提出疑问,参与讨论,促进知识内化。
-教学方法/手段/资源:
-讲授法:详细讲解分子和原子的概念。
-实践活动法:通过实验和角色扮演,让学生在实践中学习。
-合作学习法:通过小组讨论,培养学生的团队合作能力。
-作用与目的:
-强化学生对分子和原子概念的理解,突破分子分解为原子的难点。
3.课后拓展应用
-教师活动:
-布置作业:设计巩固分子和原子概念的问题,以及分子分解为原子的实际应用题。
-提供拓展资源:提供相关的科普文章和视频,帮助学生拓展知识面。
-反馈作业情况:及时批改作业,给出反馈,指导学生改进。
-学生活动:
-完成作业:学生完成作业,巩固所学知识。
-拓展学习:利用提供的资源,进一步了解分子和原子的应用。
-反思总结:学生反思学习过程,总结学习心得。
-教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
-反思总结法:引导学生总结学习经验,提升学习效果。
-作用与目的:
-巩固课堂学习内容,通过拓展学习,提高学生的知识运用能力。
教学资源拓展
1.拓展资源
(1)相关化学概念
-原子结构:介绍原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中
您可能关注的文档
- 《节约》说课稿-2023-2024学年三年级下册数学北师大版.docx
- 第22课《智取生辰纲》说课稿 2024—2025学年统编版语文九年级上册.docx
- 《信息工具知多少》说课稿-2024-2025学年泰山版小学信息技术四年级上册.docx
- 3.4.1配合物与超分子 说课稿 2023-2024学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修2.docx
- Unit 2 Travelling Around Reading for Writing 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版(2019)必修第一册.docx
- 全国山西经济版小学信息技术第二册第三单元活动4《制作数字音乐盒》说课稿.docx
- 3.3气压带和风带对气候的影响说课稿2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修1.docx
- 13.1《祝福》《林教头风雪山神庙》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docx
- 计算生成新的数据说课稿.docx
- 乘法的估算(说课稿)-2024-2025学年数学三年级上册人教版.docx
- 第7课《篆刻艺术·临摹印稿》 (说课稿)-2023-2024学年六年级下册综合实践活动鲁科版.docx
- 3.4数据分析报告与应用-人教中图版(2019)高中信息技术必修一说课稿.docx
- 第七单元习作:我有一个想法(说课稿)-2024-2025学年三年级语文上册单元作文能力提升(统编版).docx
- 第7单元 教学初探2024-2025学年六年级语文上册同步说课稿.docx
- Unit 6 Useful numbers Part C(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- 4.2 地貌的观察 第二课时 说课稿 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一.docx
- 2.1始终坚持以人民为中心(说课稿)2024年春高一下学期政治高效课堂优质说课稿+说课稿+分层精练(统编版必修3).docx
- 3. 用沉的材料造船(说课稿)-2023-2024学年五年级下册科学教科版.docx
- 浙江省苍南县龙港镇第四中学人教版历史与社会八年级上册说课稿:1.3.2罗马帝国的兴衰《专制帝国》.docx
- 《线段、射线、直线》(说课稿)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版.docx
最近下载
- 留守儿童学前教育毕业论文.docx VIP
- 热处理炉温均匀性测试标准SAE AMS2750F Rev.F 2020 英文版+中文版.pdf VIP
- 输入11到20带圈字符.doc VIP
- 固体比热容的测量.doc VIP
- 翻车机值班员岗位职责共3篇翻车机操作工岗位职责.docx VIP
- 【新教材】人教版(2024)八年级上册英语Unit 6 Plan for Yourself教案(表格式).docx
- 植筋、界面处理检验批质量验收记录表.doc VIP
- 实用营养与保健知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春浙江大学.docx VIP
- 泌尿系结石PPT课件PPT课件.ppt
- 标准图集-20S515-钢筋混凝土及砖砌排水检查井.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)