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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在学习中遇到了困难,你会(???)。
A.一个人生闷气
B.向家里人发脾气
C.和父母谈心,求得他们的帮助
D.在考试中作弊
2.我对家庭的贡献正确的是(??)。
A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹
3.传承和弘扬家风的正确做法是(???)。
A.家风和小学生无关
B.传承和弘扬家风就是要好好学习
C.从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者
D.传承和弘扬家风就是要多做家务事
4.对于家庭中出现的小矛盾,我们要(??)。
A.理性面对
B.坚持自己的看法
C.无条件服从长辈
5.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。
A.医院
B.学校
C.家庭
D.社区
6.以下能够体现良好家风的是(??)。
A.林斌很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷
B.王军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟
C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”,因此她看到同学被欺负都是默不作声
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个家庭中父母都承担着(???)、(???)的责任。
2.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
3.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人(???)的(???)和产生了广泛的影响。
4.静以修身,(???)。这也是一种优良家风。
5.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(???),就是对家人最大的精神安慰。
6.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(???)”“(???)”“(???)”“(???)”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。(??)
2.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。(??)
3.父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。(??)
4.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。(?)
5.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。(??)
6.时代在发展,写家书早落伍了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共25分)
1.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?
2.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
3.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?
4.家的功能是什么?
5.请你简述家庭的作用?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共16分)
1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?
2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.抚养孩子;照顾老人
2.沟通;理解
3.思想;生活
4.俭以养德
5.自立自强
6.留心看;细心听;用心讲;耐心说
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.勤劳、朴素、孝
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