7.2中东（第一课时）说课稿2023-2024学年商务星球版地理七年级下册.docxVIP

7.2中东（第一课时）说课稿2023-2024学年商务星球版地理七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“7.2中东（第一课时）”为主题，结合商务星球版地理七年级下册教材，通过地图、图片等形式，引导学生了解中东地区的地理位置、历史背景、宗教信仰等，培养学生的地理素养和跨文化意识。教学过程注重知识传授与能力培养相结合，通过问题引导、小组讨论等方式，激发学生学习兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理核心素养，包括人地协调观、综合思维和区域认知。通过中东地区的地理学习，学生能够理解地理环境对人类活动的影响，形成可持续发展的观念；通过分析中东地区的复杂地理现象，提升综合思维能力；同时，通过对比不同区域的特点，增强对地理区域差异的认识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-地理位置的重要性：强调中东地区地处“三洲五海”的枢纽地位，是丝绸之路的必经之地，对全球政治、经济和文化交流具有重要作用。

-宗教文化多样性：重点讲解中东地区伊斯兰教的传播及其对当地社会、文化的影响，如阿拉伯数字的起源、伊斯兰教的建筑风格等。

2.教学难点

-地缘政治冲突：分析中东地区复杂的民族矛盾、宗教冲突和资源争夺，如巴以冲突、叙利亚内战等，帮助学生理解地缘政治对地区稳定的影响。

-经济发展模式：探讨中东地区石油资源的开发与利用，以及石油经济对当地社会经济发展的影响，引导学生思考资源依赖型经济模式的利弊。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有商务星球版地理七年级下册教材，以便跟随教学内容进行学习。

2.辅助材料：准备中东地区地图、伊斯兰教建筑图片、石油资源分布图表等，以及相关视频资料，以增强直观教学效果。

3.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习；在讲台上准备多媒体设备，以便展示教学资源。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布中东地区地理位置和宗教文化相关的PPT，要求学生查找资料，了解中东地区的自然环境和主要宗教。

设计预习问题：如“中东地区的主要宗教是什么？为什么这些宗教会在该地区广泛传播？”

监控预习进度：通过平台反馈，了解学生预习情况，对未完成的学生进行个别辅导。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过阅读教材和查找资料，初步了解中东地区的背景。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的发现和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题清单提交至平台。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：播放中东地区历史地图的动画，引出中东地区的地理位置和战略重要性。

讲解知识点：讲解中东地区的石油资源分布和其对全球经济的影响。

组织课堂活动：进行小组讨论，让学生分析中东地区冲突的原因。

解答疑问：针对学生提出的问题，如“为什么中东地区会有那么多冲突？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对中东地区的地理特征和冲突原因进行思考。

参与课堂活动：在小组讨论中，学生积极表达自己的观点，分析冲突的深层原因。

提问与讨论：学生就自己不理解的问题进行提问，并参与讨论以寻求答案。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生撰写一篇关于中东地区石油资源与经济发展的短文。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，让学生课后继续学习。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，并给予个别指导。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，完成作业任务。

拓展学习：利用教师提供的资源，进行更深入的学习。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习心得。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

中东地区是一个历史悠久、文化多元、资源丰富、政治复杂的地区，以下是一些与教材内容相关的拓展资源：

（1）历史文献：《古兰经》、《圣经》、《犹太法典》等宗教经典，以及阿拉伯历史学家如伊本·赫勒敦的著作，这些文献可以提供关于中东地区宗教文化和历史的深入了解。

（2）地理研究：《中东地区水资源分布与利用》、《中东地区石油资源开发与管理》等研究报告，有助于学生了解地理环境对区域发展的影响。

（3）新闻报道：中东地区的战争、冲突、政治变革等新闻，如叙利亚内战、以色列与巴勒斯坦冲突等，这些报道可以帮助学生了解时事动态。

（4）艺术与文化：中东地区的音乐、舞蹈、绘画等艺术形式，以及节日庆典等文化活动，这些资源可以让学生感受中东地区的独特文化魅力。

（5）纪录片：《中东风云》、《石油帝国》等纪录片，通过影像资料展示中东地区的政治、经济、文化等多方面内容。

2.拓展建议

（1）阅读历史文献：鼓励学生阅读《古兰经》等宗教经典，了解伊斯兰教的基本教义和传播过程，以及宗教对中东地区历史发展的影响。

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