第四章 第一节 凸透镜与凹透镜（Word说课稿）新教材2024-2025学年八年级物理上册同步备课（沪科版2024）.docxVIP

第四章第一节凸透镜与凹透镜（Word说课稿）新教材2024-2025学年八年级物理上册同步备课（沪科版2024）

一、课程基本信息

1.课程名称：第四章第一节凸透镜与凹透镜

2.教学年级和班级：2024-2025学年八年级（沪科版2024）

3.授课时间：[具体日期]

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习凸透镜与凹透镜的相关知识，包括它们的定义、特性以及在实际生活中的应用。通过本节课的学习，学生将能够理解并区分凸透镜和凹透镜，为后续光学章节的学习打下基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生物理观念、科学思维与创新意识。通过探究凸透镜与凹透镜的物理特性，学生将提升对光学现象的理解能力，形成科学探究的思维方式。同时，通过实际操作与观察，激发学生的创新意识，培养他们解决实际问题的能力。在小组讨论中，锻炼学生的合作交流能力，提高他们的科学态度与责任意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①凸透镜与凹透镜的定义和区分：学生需要掌握凸透镜和凹透镜的基本概念，能够通过外观和特性来区分二者。

②凸透镜与凹透镜的成像规律：学生需要了解凸透镜和凹透镜成像的基本规律，包括成像的性质、位置和大小等。

2.教学难点

①凸透镜与凹透镜成像规律的推导：学生可能对成像规律的数学推导感到困难，需要通过实际操作和图形演示来加深理解。

②凸透镜与凹透镜在实际应用中的案例分析：如何将凸透镜与凹透镜的原理应用到实际情境中，如眼镜、摄像头等，这是学生需要克服的难点。

③成像规律的灵活运用：学生需要能够在不同的情境下，运用成像规律解决问题，这需要通过大量的练习来达到灵活运用的程度。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解凸透镜与凹透镜的概念、特性和成像规律，为学生提供扎实的理论基础。

2.实验法：利用实验器材，让学生亲手操作，观察透镜的成像效果，增强直观感受和理解。

3.讨论法：组织小组讨论，让学生分享实验观察结果，探讨成像规律的应用，促进思维能力的提升。

教学手段：

1.多媒体设备：使用PPT展示透镜的结构和成像原理，以及实际应用案例，增强视觉效果。

2.教学软件：利用物理模拟软件，动态展示透镜成像过程，帮助学生更好地理解成像规律。

3.网络资源：提供相关网络链接，让学生在课后自主学习，拓展知识面。

五、教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好！今天我们将开始学习第四章第一节的内容——凸透镜与凹透镜。请大家先回顾一下我们在生活中都见过哪些与透镜有关的现象或物品？比如眼镜、放大镜等。

2.知识点讲解

-首先，让我们来了解一下什么是透镜。透镜是由透明材料制成的，能够使光线发生折射的光学元件。透镜根据其形状的不同，分为凸透镜和凹透镜。

a.凸透镜：凸透镜的中央部分比边缘厚，对光线有会聚作用。我们可以通过一个简单的实验来观察凸透镜的会聚效果。请大家拿出准备好的凸透镜，将阳光通过凸透镜聚焦在一张白纸上，观察会发生什么现象？

b.凹透镜：凹透镜的中央部分比边缘薄，对光线有发散作用。同样地，我们可以通过实验来观察凹透镜的发散效果。请大家将凹透镜放在阳光下，观察光线在透镜后的变化。

3.成像规律探究

-接下来，我们来探究凸透镜和凹透镜的成像规律。首先，让我们来看看凸透镜的成像规律。

a.凸透镜成像规律：当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像；当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；当物体位于焦点以内时，成正立、放大的虚像。请大家拿出准备好的实验器材，分组进行实验，观察不同位置的物体在凸透镜后的成像情况，并记录下来。

b.凹透镜成像规律：凹透镜无论物体位于何处，都成正立、缩小的虚像。请大家同样进行实验，观察凹透镜的成像情况。

4.实际应用案例分析

-现在，我们已经了解了凸透镜和凹透镜的成像规律，那么它们在现实生活中有哪些应用呢？

a.眼镜：眼镜是利用凸透镜或凹透镜来矫正视力的一种常见工具。对于近视眼，我们通常会使用凹透镜来发散光线，使得光线能够在视网膜上成像；对于远视眼，我们则会使用凸透镜来会聚光线。

b.摄像头：摄像头中的镜头通常是凸透镜，它能够将景物成像在传感器上，从而捕捉到清晰的图像。

c.放大镜：放大镜是利用凸透镜的放大作用来观察微小物体的一种工具。当物体位于焦点以内时，通过放大镜可以看到正立、放大的虚像。

5.课堂互动

-现在，我想请大家分享一下你们在实验中观察到的现象。请大家踊跃发言，说说你们在实验中都看到了什么？

a.学生甲：我在实验中观察到，当物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像。

b.学生乙：我在实验中观察到，当物体位于凹透镜前时，总是成正立、缩小的虚像。

6.总结与拓展

-通过今天的学习，我们了解了凸透镜