高二篮球交叉步突破的练系方法 说课稿-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册.docx

高二篮球交叉步突破的练系方法说课稿-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

本章节内容为《体育与健康》人教版必修第一册高二下学期教材，围绕篮球交叉步突破的练习方法展开。该内容与教材中篮球基本技术的学习相呼应，旨在提高学生的篮球技能和实战能力。通过本节课的学习，学生能够掌握交叉步突破的基本动作要领，提高篮球运动水平。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的运动技能、健康行为和体育品德。学生将通过实践学习，提升篮球技能，增强团队协作意识，培养坚韧不拔的意志品质，同时树立正确的体育道德观念，养成良好的体育锻炼习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高二年级之前，已经初步学习了篮球的基本技术，如传球、运球、投篮等。然而，对于交叉步突破这一高级技术动作，多数学生可能还处于基础阶段，对其原理和技巧了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对篮球运动普遍具有较高的兴趣，尤其是对挑战性和竞技性较强的技术动作。学生个体学习能力差异较大，部分学生动作协调性好，学习新技术较快；而部分学生可能因为身体协调性较差或缺乏信心，学习过程中可能会感到困难。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习交叉步突破时，学生可能面临以下困难：动作不规范导致容易失误，难以掌握节奏和时机；身体协调性不足，导致动作不流畅；心理压力过大，影响技术发挥。此外，部分学生可能因为对技术的误解或过度追求速度而忽视技术细节，导致动作变形。

教学方法与策略

1.采用讲授与示范相结合的方法，讲解交叉步突破的动作要领和技巧，确保学生理解动作原理。

2.设计分组练习，让学生在教练的指导下进行实际操作，通过反复练习提高技术水平。

3.利用视频案例分析，展示专业运动员的交叉步突破动作，帮助学生直观学习。

4.设置游戏环节，如“突破接力赛”，激发学生的兴趣，提高练习的趣味性和参与度。

5.运用多媒体设备展示动作分解图，帮助学生更清晰地理解动作步骤。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球交叉步突破的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们喜欢打篮球吗？有没有尝试过交叉步突破？”

展示一些专业篮球运动员交叉步突破的精彩瞬间视频片段，让学生直观感受这一技巧的魅力。

简短介绍交叉步突破在篮球比赛中的重要作用，为接下来的学习打下基础。

2.篮球交叉步突破基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球交叉步突破的基本概念、动作要领和技巧。

过程：

讲解交叉步突破的定义，包括其动作结构和技术要求。

详细介绍交叉步突破的组成部分，如启动、转身、加速等，使用动作分解图帮助学生理解。

3.篮球交叉步突破案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解交叉步突破的特性和重要性。

过程：

选择几个交叉步突破的经典案例进行分析，如科比、詹姆斯等球星的使用场景。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解交叉步突破的多样性和实战价值。

引导学生思考交叉步突破在不同比赛情境下的应用，以及如何根据对手特点调整突破策略。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个交叉步突破的技巧或策略进行讨论。

小组内讨论该技巧或策略的优缺点，以及在实际比赛中的应用方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对交叉步突破的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括技巧或策略的介绍、应用场景和实战建议。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球交叉步突破的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括交叉步突破的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调交叉步突破在篮球比赛中的实用性和价值，鼓励学生在日常训练中积极练习和应用。

布置课后作业：让学生观看篮球比赛视频，找出其中运用交叉步突破的瞬间，并分析其成功原因。

知识点梳理

1.交叉步突破的基本概念：

-交叉步突破是篮球比赛中一种常用的进攻技巧，通过改变步伐方向来突破防守。

-它能够迷惑对手，为进攻创造空间。

2.交叉步突破的动作要领：

-观察对手的站位和动作，选择合适的突破时机。

-使用侧身突破，保持身体平衡，降低重心。

-脚步快速变换，用交叉步改变方向。

-手臂和身体协调，利用肩膀和身体力量突破防守。

3.交叉步突破的组成部分：

-启动阶段：观察对手，准备突破。

-转身阶段：利用