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三年级英语下册Unit2HasAmygotabike教案设计外研版三起.docVIP

三年级英语下册Unit2HasAmygotabike教案设计外研版三起.doc

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    Unit2HasAmygotabike?

    教学过程：

    热身导入

    师生之间相互问好。

    面对全班展示自己开展玩具调查的结果，例如：Fivepupilshavegotatoycar.

    老师对学生说：“那么，Tom和Amy都有些什么玩具呢？让我们来看看吧。”

    呈现SBUnit2活动1的图片，请学生看图，理解图片内容，并尝试回答刚才的问题：“Tomhasgotabike.Amyhasgotakite.”

    播放录音，请学生整体感知；再次播放录音，请学生看图跟读，直到能读出全部句子。激励学生仿照录音的语音语调。

    任务呈现

    老师告知学生：“

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