12 包书皮（说课稿）-2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用[001].docx

12包书皮（说课稿）-2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

12包书皮（说课稿）-2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用

设计思路

本节课以“12包书皮”为主题，结合一年级下册综合实践活动课程内容，旨在培养学生的动手能力和审美情趣。通过实际操作，让学生学会包书皮，了解书皮的作用，同时锻炼学生的合作意识和团队精神。课程设计注重实践性、趣味性和教育性，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的动手实践能力、审美鉴赏能力和创新意识。通过包书皮的活动，学生将学会基本的动手操作技能，提升对美的感知和鉴赏能力，同时激发创新思维，培养对传统文化的兴趣和尊重。此外，课程还将促进学生的合作交流能力和责任感，培养他们在实践中学会规划、合作与解决问题。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确掌握包书皮的步骤和方法，包括裁剪、折叠、粘贴等；

②能够独立完成包书皮的过程，确保书皮整洁、美观；

③学会使用剪刀等工具，注意安全操作。

2.教学难点，

①理解并应用对称、平衡等美学原则，设计个性化的书皮样式；

②在操作过程中，培养学生耐心细致的品质，克服困难；

③学会与他人合作，共同完成任务，提高团队协作能力；

④将包书皮与环保理念相结合，引导学生思考如何节约资源、保护环境。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《综合实践活动》一年级下册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的书皮制作图片、书皮设计模板等。

3.实验器材：准备剪刀、胶水、彩纸等包书皮所需的材料。

4.教室布置：设置分组讨论区，每个小组配备操作台，确保学生能够安全、舒适地进行书皮制作活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一些精美的书皮，引导学生观察并讨论书皮的美观性和实用性。

-提问：“同学们，你们知道书皮是用来做什么的吗？”

-引出本节课的主题：“今天，我们就来学习如何制作漂亮的包书皮。”

2.讲授新知（20分钟）

-教师演示包书皮的步骤：首先，裁剪彩纸至合适大小；然后，折叠彩纸边缘；接着，粘贴到书本封面；最后，装饰书皮。

-学生跟随教师一起操作，教师巡回指导，纠正操作中的错误。

-分组讨论：每组设计一种书皮样式，并尝试制作。

-教师展示优秀作品，引导学生欣赏和评价。

3.巩固练习（10分钟）

-学生按照所学方法，独立完成书皮制作。

-教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

-鼓励学生发挥创意，制作出独具特色的书皮。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调包书皮的重要性和方法。

-学生分享自己的作品，教师给予评价和鼓励。

5.作业布置（5分钟）

-布置作业：回家后，用所学方法制作书皮，并装饰自己的书本。

-鼓励学生在家长的指导下，尝试更多样化的书皮设计。

-下节课，将展示学生的作品，并进行评比。

知识点梳理

一、包书皮的基本步骤

1.准备材料：彩纸、剪刀、胶水等。

2.裁剪彩纸：根据书本大小裁剪彩纸，留出适当边缘。

3.折叠彩纸：将彩纸边缘向内折叠，形成书皮形状。

4.粘贴彩纸：将折叠好的彩纸粘贴到书本封面。

5.装饰书皮：使用彩笔、贴纸等装饰书皮，增加美观性。

二、包书皮的方法与技巧

1.确保裁剪尺寸适中，避免过大或过小。

2.折叠彩纸时，注意对称性和平衡性。

3.粘贴时要均匀用力，确保书皮平整。

4.使用剪刀时要小心，避免受伤。

5.发挥创意，设计个性化书皮。

三、安全注意事项

1.使用剪刀等锋利工具时，注意握持姿势，避免割伤。

2.制作过程中，避免胶水等粘性物质沾染皮肤。

3.操作时，保持教室整洁，避免杂物绊倒。

四、审美鉴赏能力培养

1.观察书皮的美观性和实用性。

2.分析书皮的设计元素，如颜色、图案、材质等。

3.评价书皮的创意和独特性。

五、团队合作与交流

1.分组讨论，共同完成书皮制作。

2.分享制作心得，互相学习，共同进步。

3.鼓励学生积极参与，发挥团队协作精神。

六、环保意识培养

1.选择环保材料制作书皮，如使用再生纸。

2.引导学生思考如何节约资源、保护环境。

3.传递环保理念，培养学生社会责任感。

七、情感态度价值观教育

1.培养学生对传统文化的兴趣和尊重。

2.增强学生的自信心和成就感。

3.培养学生的耐心、细心和责任心。

板书设计

1.包书皮基本步骤

①裁剪彩纸

②折叠彩纸

③粘贴彩纸

④装饰书皮

2.包书皮方法与技巧

①尺寸适中

②对称平衡

③均匀用力

④小心使用工具

3.安全注