9 日益重要的国际组织 说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版.docxVIP

9日益重要的国际组织说课稿-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

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教材分析

《9日益重要的国际组织》是道德与法治六年级下册统编版教材中的内容，主要讲述了联合国、世界贸易组织等国际组织的作用、职能及其对世界和平与发展的影响。本节课紧密结合教材，引导学生了解国际组织的性质和作用，增强学生的国际视野和全球意识。

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点：

1.国际组织的定义和作用：重点理解国际组织是跨国界的、具有普遍性、专门性的国际集体。

2.主要国际组织的职能和作用：重点掌握联合国、世界贸易组织等国际组织在维护世界和平、促进经济发展方面的具体职能。

难点：

1.国际组织与国家主权的关系：难点在于理解国际组织在国际关系中的作用与国家主权之间的平衡。

2.国际组织对世界发展的影响：难点在于分析国际组织如何影响世界各国的政治、经济、文化等领域。

解决办法与突破策略：

1.通过案例教学，让学生直观感受国际组织的作用，如展示联合国维和行动的视频。

2.组织小组讨论，让学生探讨国际组织与国家主权的关系，引导学生形成自己的观点。

3.利用图表和地图，帮助学生理解国际组织在全球范围内的分布和影响力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有道德与法治六年级下册统编版教材，以便于课堂阅读和讨论。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如联合国成立大会的历史照片、世界贸易组织标志的介绍视频等。

3.教学工具：使用世界地图和各国国旗模型，帮助学生直观了解国际组织的地理分布。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供讨论和交流的空间；准备白板或投影仪，便于展示教学内容和多媒体资源。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示世界地图，引导学生观察不同国家的位置和界限。

-提问：同学们，你们知道世界上有哪些国家？它们之间是如何相互联系的？

-引导学生思考国家之间联系的重要性，进而引出国际组织这一概念。

2.讲授新知（20分钟）

-教师介绍国际组织的定义和作用，通过实例分析国际组织如何促进国家间的合作与交流。

-讲解联合国、世界贸易组织等主要国际组织的成立背景、职能和作用。

-通过多媒体展示国际组织在维护世界和平、促进经济发展方面的具体案例。

-学生分组讨论：如何理解国际组织与国家主权的关系？

3.巩固练习（10分钟）

-教师出示国际组织相关的问题，让学生回答，检验学生对知识的掌握程度。

-学生进行角色扮演，模拟国际组织会议，提高学生对国际组织运作的理解。

-教师点评学生的表现，纠正错误，强化正确认识。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调国际组织在当今世界的重要性。

-引导学生思考：我们作为中学生，应该如何关注和了解国际组织的发展？

-鼓励学生在日常生活中关注国际新闻，增强国际视野。

5.作业布置（5分钟）

-学生完成课后练习题，巩固所学知识。

-收集国际组织的最新新闻，下节课分享给大家。

-预习下一节课的内容，为深入学习做好准备。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《联合国宪章》：介绍联合国的基本原则和组织结构，帮助学生深入了解联合国的历史和作用。

-《世界贸易组织：规则与挑战》：分析世界贸易组织的运作机制，探讨全球化背景下的贸易规则和挑战。

-《国际关系理论》：介绍国际关系的基本理论，如现实主义、自由主义等，帮助学生从理论层面理解国际组织的作用。

-《国际组织案例研究》：通过具体案例，如国际红十字会、世界卫生组织等，展示国际组织在实际工作中的表现。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以选择阅读上述拓展阅读材料，深入了解国际组织的运作和影响。

-学生可以关注国际新闻，了解当前国际组织在解决全球性问题中的作用，如气候变化、公共卫生等。

-学生可以参与模拟联合国活动，通过角色扮演，体验国际组织决策的过程。

-学生可以组织小组讨论，探讨国际组织在维护世界和平、促进共同发展方面的优势和局限性。

-学生可以撰写小论文，分析国际组织在特定领域的贡献和挑战，如环境保护、经济发展等。

3.实践活动建议：

-学生可以参与社区服务活动，了解国际组织如何通过援助项目改善当地居民的生活。

-学生可以参观当地的外交机构或国际组织代表处，实地了解国际组织的运作环境。

-学生可以组织国际文化交流活动，促进不同国家学生之间的了解和友谊，体验国际组织的文化多样性。

4.知识点全面性：

-学生应了解国际组织的定义、类型、职能和作用。

-学生应掌握联合国、世界贸易组织等主要国际组织的成立背景、历史和发展。

-学生应了解