湖北省黄冈市黄梅县高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.2 函数的奇偶性说课稿2 新人教A版必修1.docxVIP

湖北省黄冈市黄梅县高中数学第一章集合与函数概念1.3.2函数的奇偶性说课稿2新人教A版必修1

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：湖北省黄冈市黄梅县高中数学第一章集合与函数概念1.3.2函数的奇偶性

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2023年10月25日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理和数学建模等核心素养。通过探究函数奇偶性的性质，学生能够理解函数性质与图形之间的关系，提升对数学概念的理解和抽象能力。同时，通过观察、分析、归纳等方法，学生能够锻炼逻辑推理和数学建模的能力，为后续学习函数的图像和性质打下坚实的基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

-函数奇偶性的定义：学生需要准确理解函数奇偶性的定义，即对于函数f(x)，如果对于所有x，都有f(-x)=f(x)，则称f(x)为偶函数；如果对于所有x，都有f(-x)=-f(x)，则称f(x)为奇函数。

-奇偶函数的图像特征：学生需要识别出奇函数图像关于原点对称，偶函数图像关于y轴对称的特点。

-常见函数的奇偶性：重点掌握常见函数（如幂函数、指数函数、对数函数等）的奇偶性。

2.教学难点：

-理解奇偶性的概念：学生可能难以理解奇偶性的概念，特别是在抽象的数学语言中。

-判断函数的奇偶性：学生可能难以判断一个函数是否具有奇偶性，尤其是在函数表达式较为复杂时。

-应用奇偶性解决问题：学生可能难以将奇偶性的概念应用到解决实际问题中，如判断函数图像的对称性、解决方程等。

-理解奇偶性与函数性质的关系：学生可能难以理解奇偶性如何影响函数的其他性质，如周期性、单调性等。

例如，在讲解奇偶函数的图像特征时，可以通过展示具体的函数图像来帮助学生直观理解。在判断函数的奇偶性时，可以提供一些具体的例子，如f(x)=x^2和f(x)=x^3，让学生通过对比分析来找出规律。在应用奇偶性解决问题时，可以设计一些实际问题，让学生通过实际操作来加深理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、计算机）、电子白板、笔记本电脑

-课程平台：学校网络教学平台、在线教育资源网站

-信息化资源：函数奇偶性的动画演示软件、数学教育软件

-教学手段：实物模型（如对称轴模型）、多媒体课件、课堂练习题

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：利用多媒体展示自然界中对称现象的图片，如蝴蝶、雪花等，引导学生观察并思考对称现象在生活中的应用。

2.提出问题：引导学生思考如何用数学语言描述对称现象，引出函数奇偶性的概念。

3.学生回答：鼓励学生积极参与，提出自己的看法，教师给予肯定和引导。

（二）讲授新课（20分钟）

1.函数奇偶性的定义（5分钟）

-教师讲解函数奇偶性的定义，结合实例说明偶函数和奇函数的特点。

-学生跟读定义，并尝试用定义判断一些简单函数的奇偶性。

2.奇偶函数的图像特征（10分钟）

-教师展示奇偶函数的图像，引导学生观察并总结图像特征。

-学生分组讨论，分析图像特征与奇偶性的关系。

3.常见函数的奇偶性（5分钟）

-教师列举常见函数，如幂函数、指数函数、对数函数等，讲解它们的奇偶性。

-学生跟读并尝试判断其他函数的奇偶性。

（三）巩固练习（15分钟）

1.练习判断函数的奇偶性（5分钟）

-教师提供若干个函数，要求学生判断其奇偶性，并说明理由。

-学生独立完成练习，教师巡视指导。

2.练习应用奇偶性解决问题（5分钟）

-教师提出实际问题，如判断函数图像的对称性、求解方程等，要求学生运用奇偶性解决。

-学生分组讨论，教师选取代表展示解题过程。

3.练习拓展（5分钟）

-教师提供拓展题目，如探究奇偶函数与其他函数性质的关系，鼓励学生发挥想象力，提出自己的观点。

（四）课堂提问（5分钟）

1.教师提问：函数奇偶性在实际生活中的应用有哪些？

2.学生回答：学生结合生活实际，分享函数奇偶性的应用案例。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：如何判断一个函数是否具有奇偶性？

2.学生回答：学生分享自己的判断方法，教师点评并总结。

3.教师提问：奇偶函数的图像特征有哪些？

4.学生回答：学生描述图像特征，教师点评并总结。

（六）总结与反思（5分钟）

1.教师总结：回顾本节课所学内容，强调函数奇偶性的定义、图像特征和常见函数的奇偶性。

2.学生反思：学生回顾自己的学习过程，总结自己在学习过程中的收获和不足。

教学时长共计45分钟。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-函数的对称性：介绍函数