Unit 1 My classroom Part B Read and write Lets sing Part C Story time (说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册[001].docxVIP

Unit1MyclassroomPartBReadandwriteLetssingPartCStorytime(说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课选自2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册Unit1Myclassroom。主要内容包括PartBReadandwrite，PartCStorytime。PartBReadandwrite部分，通过阅读课文，让学生了解教室的布局和物品；PartCStorytime部分，通过故事时间，让学生进一步学习教室相关的词汇和句型。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生英语学习的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读和故事讲述，学生将提升对英语语境的理解能力，增强跨文化意识，培养逻辑思维和批判性思维。同时，通过互动和合作学习，学生将提高自主学习能力和团队合作精神，为未来英语学习打下坚实的基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

四年级学生已经具备一定的英语基础，能够认识并使用基本的英语词汇和句型。他们已经学习了关于日常生活和学校环境的简单表达，如“Hello,Goodbye”、“Mynameis...”、“Ilike...”等。此外，他们对于颜色、数字、家庭成员等基本概念也有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对英语学习充满好奇心，对学习新知识有较高的积极性。他们的学习能力强，能够通过听、说、读、写等方式吸收新知识。在课堂上，学生通常表现出合作学习的学习风格，愿意与同伴互动，共同完成任务。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生在英语发音和语调方面可能存在困难，需要教师给予个别指导。此外，学生在阅读理解方面可能遇到挑战，尤其是在理解长句和复杂句型时，可能需要教师提供更多的帮助和策略。此外，对于一些抽象概念的理解，如故事情节和人物关系，学生可能需要更多的时间和练习来掌握。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、实物教具（如教室模型、图片卡片）、白板或黑板。

-软件资源：人教PEP版英语四年级上册电子教材、教学软件、在线英语学习平台。

-信息化资源：英语学习APP、网络英语教学视频、英语听力材料。

-教学手段：PPT课件、英语歌曲、故事朗读录音、互动游戏、小组讨论活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示教室图片或实物，引导学生回忆自己教室的布局和物品。

-提问：“Whatsinyourclassroom?”引导学生用英语描述教室的物品。

-播放一段与教室相关的英语歌曲，营造轻松愉快的氛围，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-PartBReadandwrite

-教师展示课文中的图片，引导学生观察并说出物品的名称。

-通过PPT展示课文内容，讲解重点词汇和句型，如“bookshelf,desk,blackboard,computer,window”等。

-学生跟读课文，教师纠正发音和语调。

-分组活动：学生根据课文内容，用英语描述教室的布局。

-PartCStorytime

-教师讲述与教室相关的英语故事，引导学生关注故事情节和人物关系。

-提问：“Whathappenedinthestory?”引导学生复述故事内容。

-学生分组讨论故事中的角色和情节，教师巡视指导。

3.巩固练习（10分钟）

-词汇练习：教师展示与教室相关的词汇卡片，学生抢答并拼写。

-句型练习：教师给出句型框架，学生根据提示完成句子。

-小组活动：学生分组用英语描述自己教室的布局，其他组员猜测。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调重点词汇和句型。

-学生分享自己在课堂上的收获和感受。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-拍摄自己教室的照片，用英语描述教室的布局。

-家长协助，监督学生完成作业。

知识点梳理

1.词汇：

-Classroom：教室

-Bookshelf：书架

-Desk：课桌

-Blackboard：黑板

-Computer：电脑

-Window：窗户

-Teacher：老师

-Student：学生

-Pencil：铅笔

-Eraser：橡皮

-Ruler：尺子

-Chair：椅子

2.句型：

-Whatsinyourclassroom?

-Thereisabookshelfinmyclassroom.

-Weha