（2024年秋季版）七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第1框 青春的情绪说课稿 新人教版.docx

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在引导学生认识青春期的情绪特点，理解情绪对个体的影响，学会调控情绪。通过分析教材内容，结合学生实际，设计丰富多样的教学活动，帮助学生树立积极向上的情绪态度，为今后的人生道路奠定良好的心理基础。

核心素养目标

培养学生正确认识和理解青春期情绪变化的规律，提升情绪管理能力，发展自我认知和自我调节能力，形成积极乐观的生活态度，增强社会责任感，促进心理健康和社会适应能力的全面发展。

学情分析

七年级学生正处于青春期，这一阶段的学生在生理和心理上都会发生显著变化，情绪波动较大。他们开始关注自己的情绪体验，但情绪调节能力尚未成熟，容易受到外界环境的影响。在知识方面，学生对情绪的基本概念有所了解，但对青春期情绪的特点和调节方法认识不足。在能力方面，学生具备一定的观察能力和表达能力，但在情绪管理和自我调控方面存在困难。在素质方面，学生的自我意识逐渐增强，但情绪稳定性和抗挫折能力有待提高。这些特点对道德与法治课程的学习产生了以下影响：首先，学生需要通过学习，了解青春期情绪的正常变化，认识情绪对个体发展的重要性；其次，学生需要学会合理表达和管理自己的情绪，提高情绪调控能力；最后，学生需要培养积极乐观的生活态度，增强面对挑战的心理承受能力。因此，本节课的设计需充分考虑学生的实际情况，采用贴近生活、易于理解的教学方法，帮助学生有效提升情绪管理能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》七年级下册教材。

2.辅助材料：准备与青春期情绪相关的图片、情绪表达图表、情绪调节方法的视频等多媒体资源。

3.教学活动：设计情绪角色扮演剧本，用于课堂互动和情境模拟。

4.教室布置：设置小组讨论区，准备情绪调节技巧的海报和卡片，营造轻松的学习氛围。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-播放一段关于青春期变化的视频，引导学生分享自己在青春期遇到的情绪体验。

-提问：“在视频中，你们看到了哪些情绪？你们自己有没有类似的经历？”

-引出本节课的主题：“青春期的情绪”，激发学生学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-第一环节：介绍情绪的概念和类型

-讲解情绪的定义和特点，引导学生理解情绪的多样性。

-通过图片和实例，展示常见的情绪类型，如喜怒哀乐。

-第二环节：分析青春期情绪的特点

-讲解青春期情绪的波动性、强烈性、易激动性等特点。

-结合学生实际，讨论青春期情绪变化的原因。

-第三环节：学习情绪调节方法

-介绍情绪调节的基本原则和技巧，如情绪宣泄、理性思考、寻求支持等。

-通过案例分析，让学生了解不同情绪调节方法的应用。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：让学生根据所学内容，讨论自己在青春期遇到的情绪问题，并提出相应的调节方法。

-情绪角色扮演：每组选取一位学生扮演情绪困扰者，其他成员扮演咨询师，共同探讨解决情绪问题的方法。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调情绪调节的重要性。

-总结青春期情绪的特点和调节方法，提醒学生在日常生活中注意情绪管理。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-撰写一篇关于自己青春期情绪体验的短文，分享调节情绪的心得体会。

-观察身边人的情绪变化，尝试运用所学方法帮助他人调节情绪。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-青春期情绪管理的心理学研究文献，如《青春期情绪发展与调节》等。

-青春期情绪教育相关的书籍，如《青春期的烦恼与对策》等。

-情绪管理相关的教育视频和讲座，如“如何管理自己的情绪”等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读青春期情绪管理的相关书籍，了解情绪的心理学基础。

-引导学生观看情绪管理教育视频，学习实用的情绪调节技巧。

-组织学生参加学校或社区举办的情绪管理讲座，拓宽知识视野。

-建议学生参与情绪管理小组讨论，分享个人经验，互相学习。

-推荐学生进行情绪日记的记录，通过写作的方式反思和调节情绪。

-鼓励学生参加心理健康课程或工作坊，提升情绪识别和调节能力。

-建议家长参与学校组织的家庭教育讲座，共同关注孩子的情绪成长。

-引导学生关注情绪管理相关的社会实践活动，如志愿服务、心理辅导等。

-建议学生利用网络资源，如情绪管理APP、在线心理测试等，进行自我探索和调节。

-推荐学生阅读心理学大师的经典著作，如弗洛伊德的《梦的解析》、艾森克《情绪的心理学》等，深入理解情绪的本质。

板书设计

①青春期情绪的特点

-波动性

-强烈性

-易激动性

②情绪的类型

-喜

-怒

-哀

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