2024-2025年高中政治 第4单元 单元总结提升（四）说课稿 新人教版必修1[001].docxVIP

2024-2025年高中政治第4单元单元总结提升（四）说课稿新人教版必修1

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教材分析

2024-2025年高中政治第4单元单元总结提升（四）说课稿，新人教版必修1。本单元主要围绕我国经济持续健康发展展开，涵盖经济全球化、国际经济合作、经济发展方式转变等内容，旨在帮助学生理解我国经济发展面临的机遇与挑战，提高学生对经济现象的分析能力。

核心素养目标

培养学生运用经济学知识分析现实问题的能力，提高学生辩证唯物主义和历史唯物主义的思维水平。引导学生理解经济全球化的影响，增强国际视野，树立开放、包容、合作的发展理念。培养学生关注经济发展方式转变，形成绿色、可持续的发展意识。

重点难点及解决办法

重点：1.经济全球化的影响及应对策略；2.我国经济发展方式转变的内涵与路径。

难点：1.理解经济全球化对各国经济发展的双重影响；2.掌握我国经济发展方式转变的具体措施。

解决办法：1.通过案例教学，让学生分析经济全球化对我国的机遇与挑战，引导学生形成正确的应对策略；2.采用小组讨论的方式，让学生结合课本内容，探讨我国经济发展方式转变的内涵和路径，提高学生的合作探究能力。通过设置问题情境，引导学生运用所学知识解决实际问题，突破难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解经济全球化和我国经济发展方式转变的基本概念和理论，帮助学生建立知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕案例进行讨论，激发学生的思考，培养分析问题的能力。

3.案例分析法：通过分析具体案例，引导学生将理论知识应用于实践，提高解决实际问题的能力。

教学手段：

1.多媒体课件：利用PPT展示经济全球化和经济发展方式转变的相关数据和图表，增强直观性。

2.网络资源：引入相关网络资源，如新闻报道、专家评论等，拓宽学生的视野。

3.教学软件：运用模拟软件，让学生在虚拟环境中体验经济全球化的影响，增强互动性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示全球经济发展的相关图片和数据，引导学生思考经济全球化对各国的影响。

-提问：同学们，你们认为经济全球化对我们国家的发展有什么样的影响？如何应对这些影响？

-学生自由发言，教师总结并引出本节课的主题：经济全球化的影响及应对策略。

2.讲授新知（20分钟）

-讲授经济全球化的概念、发展历程及其对各国经济的影响。

-通过案例分析，让学生了解经济全球化带来的机遇与挑战。

-讲解我国应对经济全球化的策略，如积极参与国际竞争、加强国际合作等。

-引导学生思考：我国在应对经济全球化过程中应如何发挥自身的优势？

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：每组针对一个具体问题进行讨论，如“如何提高我国在国际经济合作中的地位？”

-各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

-布置课后思考题：如何结合我国实际情况，制定有效的经济发展战略？

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容和重点难点。

-强调经济全球化对我国经济发展的重要性，以及应对策略的必要性。

-鼓励学生在课后继续关注经济全球化的动态，提高自身对经济现象的分析能力。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后思考题，撰写一篇关于我国经济发展战略的短文。

-查阅资料，了解我国在应对经济全球化过程中的成功案例，下节课分享。

-预习下一节课的内容，为深入学习做好准备。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

-学生能够准确理解经济全球化的概念、发展历程和主要特点。

-学生能够掌握我国经济发展方式转变的内涵、路径和目标。

-学生能够识别经济全球化对我国经济发展的机遇与挑战。

2.能力提升方面：

-学生通过案例分析，提高了运用经济学知识分析现实问题的能力。

-学生在讨论和交流中，锻炼了辩证唯物主义和历史唯物主义的思维水平。

-学生在合作探究中，学会了如何运用团队合作解决问题。

3.思维拓展方面：

-学生在了解经济全球化的基础上，拓展了国际视野，增强了开放、包容、合作的发展理念。

-学生通过思考我国经济发展方式转变，形成了绿色、可持续的发展意识。

-学生在课后思考题的撰写中，提升了文字表达和逻辑思维能力。

4.综合素质方面：

-学生在课堂讨论和课后作业中，培养了良好的学习习惯和自主学习能力。

-学生通过参与课堂活动，提高了团队协作和沟通能力。

-学生在关注经济全球化和我国经济发展动态的过程中，增强了社会责任感和使命感。

5.实践应用方面：

-学生能够将所学知识应用于实际生活，关注经济现象，分析问题，提出解决方案。

-学生在撰写关于我国经济发展战略的短文过程中，锻炼了实际应用知识的能力。

-学生在分享成功案例的过程中，提