第3课 表格的修饰（说课稿）2023-2024学年四年级下册信息技术龙教版（三起）.docxVIP

第3课表格的修饰（说课稿）2023-2024学年四年级下册信息技术龙教版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3课表格的修饰（说课稿）2023-2024学年四年级下册信息技术龙教版（三起）

教材分析

本节课选自信息技术四年级下册龙教版教材，主要教授表格的修饰方法，包括单元格的合并、边框设置、底纹填充以及字体格式调整等。本节课内容与学生的生活实际紧密联系，旨在培养学生的信息素养和实际操作能力，为后续学习表格数据处理打下基础。教材安排合理，由浅入深，易于学生理解和掌握。

核心素养目标

1.信息处理能力：学生能够运用信息技术手段对表格进行有效修饰，提高信息呈现的直观性和美观性。

2.创新思维：在表格修饰过程中，学生将发挥个人创意，尝试不同的修饰方案，提升个性化设计能力。

3.实践操作能力：通过动手实践，学生能够熟练掌握表格修饰的基本技巧，增强解决问题的能力。

4.信息素养：学生在学习过程中，将加深对信息技术的认识，培养良好的信息检索、处理和运用习惯。

重点难点及解决办法

重点：

1.表格单元格的合并与拆分。

2.表格边框和底纹的设置。

3.字体格式的调整。

难点：

1.细微操作技巧的掌握，如单元格的精确合并。

2.多样化修饰方案的设计与实施。

解决办法：

1.采用分步教学，先讲解基本概念和操作步骤，再通过演示和练习让学生逐步掌握。

2.提供多个实例，让学生在模仿中学习，鼓励自主尝试，发现并解决问题。

3.对于操作技巧的难点，通过视频教程或现场演示，让学生直观理解。

4.引导学生进行小组讨论，共同探讨不同的修饰方案，培养合作能力和创新思维。

5.在学生练习时，及时给予个别指导，帮助其克服操作中的具体困难。

教学方法与策略

1.采用讲授与示范相结合的方法，讲解表格修饰的理论知识，同时现场演示操作步骤。

2.设计小组合作活动，让学生在组内讨论并共同完成表格修饰任务，增强互动和协作。

3.利用多媒体教学，通过屏幕投影展示操作过程，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

4.实施项目导向学习，让学生在完成特定表格修饰项目的过程中，实践所学技能，培养实际问题解决能力。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了如何创建和编辑表格，那么大家思考一下，如何让我们的表格看起来更加美观、更加专业呢？今天我们就来学习一下表格的修饰技巧。

2.知识讲解

首先，我要给大家讲解一下表格修饰的基本概念和操作步骤。表格修饰主要包括单元格的合并与拆分、边框设置、底纹填充以及字体格式调整等。下面我将一一为大家演示。

（1）单元格的合并与拆分

当表格中的某些内容需要跨越多个单元格时，我们可以使用合并单元格的功能。具体操作如下：

-首先选中需要合并的单元格。

-然后点击“表格工具”中的“合并单元格”按钮，即可完成合并。

如果需要拆分单元格，操作步骤如下：

-选中需要拆分的单元格。

-点击“表格工具”中的“拆分单元格”按钮，设置拆分后的行列数，点击确定即可。

（2）边框设置

为表格添加边框可以使表格更加美观。具体操作如下：

-选中需要添加边框的单元格或整个表格。

-点击“表格工具”中的“边框”按钮，选择合适的边框样式、颜色和宽度。

（3）底纹填充

为单元格添加底纹可以突出显示重要内容。具体操作如下：

-选中需要添加底纹的单元格。

-点击“表格工具”中的“底纹”按钮，选择合适的颜色。

（4）字体格式调整

调整字体格式可以使表格中的文字更加美观。具体操作如下：

-选中需要调整字体格式的单元格。

-在“开始”选项卡中，设置字体、字号、颜色等。

3.演示与练习

（1）演示合并和拆分单元格

-我将创建一个新的表格，并演示如何合并和拆分单元格。

-请同学们在自己的电脑上跟着操作。

（2）演示边框设置

-接下来，我将演示如何为表格添加边框。

-请同学们在自己的电脑上尝试不同的边框样式。

（3）演示底纹填充

-现在，我将演示如何为单元格添加底纹。

-请同学们在自己的电脑上尝试不同的底纹颜色。

（4）演示字体格式调整

-最后，我将演示如何调整表格中的字体格式。

-请同学们在自己的电脑上调整字体样式。

4.小组合作活动

现在，请大家分成小组，每组共同完成以下任务：

-创建一个包含至少5行5列的表格。

-运用我们今天学习的表格修饰技巧，对表格进行美化。

-每组选派一名代表，向全班展示你们的作品，并简要介绍你们的修饰思路。

5.总结与反馈

同学们，通过今天的学习，我们掌握了表格的修饰技巧。希望大家在以后的学习和工作中，能够运用这些技巧，使自己的表格更加美观、专业。

现在，请大家分享一下你们在小组合作活动中