小学美术浙美版三年级下册：三年级下第16课《奇石》.pptx

奇石(第一课时）

走进新天地

带着毛笔去旅行

水墨初体验：

尝试用中国画材料，在宣纸上进行大胆地体验，时间1分钟。

仔细观察

一块奇怪的石头！

奇石——太湖石

走进新天地

看

看一看，思考这块石头有什么奇特的地方？

走进新天地

米芾

走进新天地

不规则

弯弯曲曲

起起伏伏

凹凹凸凸

瘦、漏、透、皱

走进新天地

观

如何用中国画的技法表现太湖石“瘦、漏、透、皱”等特点？

走进新天地

画

瘦组：画太湖石的外形（勾/染）

漏透组：画太湖石的孔洞（勾/染）

皴组：画太湖石的质感（皴/擦/勾/点）

小组合作探究

走进新天地

瘦组：画太湖石的外形（勾/染）

弯弯曲曲、起起伏伏

走进新天地

漏透组：画太湖石的孔洞（勾/染）

大大小小，深深浅浅

走进新天地

漏透组：画太湖石的孔洞（勾/染）

大大小小，深深浅浅

走进新天地

皴组：画太湖石的质感（皴/擦/勾/点）

凹凹凸凸，粗粗糙糙

走进新天地

画家吴冠中

这是一条有变化的线条

这是一条有生命力的线条

走进新天地

画家吴冠中

不平凡的艺术成就

饥荒

战争

否定

批评

走进新天地

赏

带着情感去观赏太湖石，你想寄予太湖石怎么样的情感？

走进新天地

水墨再体验：

尝试用中国画材料，大胆地画出你们心中的太湖石，

时间10分钟。

走进新天地

看一看、赏一赏、评一评

你笔下的太湖石有怎么样的特点？

你运用了哪些水墨技法？

你笔下的太湖石寄予怎么样情感？

托物言志