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专家型校长的核心素养
引言
专家型校长是指具备深厚的教育理论基础、丰富的教育管理经验和较高的实践能力，能够在复杂的教育环境中做出高效决策，推动学校可持续发展的校长。与传统的校长角色相比，专家型校长不仅要有管理能力，还需要在教育理念、教学创新、师生关系等方面具备较高的专业水平和学术视野。
专家型校长在教育领域的影响力通常较大，他们的专业成就和领导才能能够为学校赢得广泛的社会认可。通过有效的学校管理和卓越的教育成绩，专家型校长能够提升学校的声誉，增强社会公众对学校的信任和支持。
校长是学校管理和教育质量提升的核心人物。作为学校的领导者，校长不仅需要具备行政管理能
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