第三章 实验活动2 强酸与强碱的中和滴定-说课稿 (1) 2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

第三章实验活动2强酸与强碱的中和滴定-说课稿(1)2024-2025学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第三章实验活动2强酸与强碱的中和滴定

2.教学年级和班级：2024-2025学年高二上学期化学选择性必修1

3.授课时间：2024年9月18日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

培养学生运用化学实验技能解决实际问题的能力，增强科学探究精神，提高实验操作规范性和数据分析能力。通过强酸与强碱的中和滴定实验，提升学生对定量实验原理的理解，强化化学计量学知识的运用，同时培养学生严谨的科学态度和团队合作精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-核心内容：强酸与强碱中和滴定的原理和操作步骤。

-具体细节：重点讲解酸碱中和反应的基本原理，包括反应的化学方程式、滴定终点判断的依据以及标准溶液的配制方法。举例说明如何通过滴定实验确定酸或碱的浓度，如使用酚酞或甲基橙作为指示剂。

2.教学难点：

-难点内容：滴定终点的准确判断和滴定误差的分析。

-具体细节：难点一在于学生如何准确判断滴定终点，这需要学生理解指示剂的颜色变化与溶液pH值的关系，并能熟练操作滴定管进行滴定。难点二涉及滴定误差的分析，包括系统误差和偶然误差，学生需要学会如何减小误差，例如通过多次重复实验、使用高精度的滴定仪器等方法。通过实际操作，学生需要掌握如何读取滴定管读数，并计算滴定结果的相对误差。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有人教版选择性必修1化学教材。

2.辅助材料：准备强酸与强碱中和滴定的原理图、实验步骤图、实验数据记录表等。

3.实验器材：准备酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、酚酞指示剂、甲基橙指示剂、标准氢氧化钠溶液、标准盐酸溶液、滴定台等。

4.教室布置：设置实验操作台，划分分组讨论区，确保实验安全和学生互动。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示生活中常见的酸碱中和现象，如食醋与苏打粉反应产生气泡。

2.提出问题：引导学生思考酸碱中和反应的原理和实际应用。

3.学生讨论：分组讨论酸碱中和反应的特点，如反应物、生成物、反应条件等。

4.总结讨论结果：教师总结学生讨论的要点，引出本节课的主题——强酸与强碱的中和滴定。

二、讲授新课（20分钟）

1.强酸与强碱中和反应原理：讲解酸碱中和反应的化学方程式，分析反应物和生成物。

2.滴定实验原理：介绍滴定实验的原理，包括标准溶液的配制、滴定终点的判断等。

3.滴定操作步骤：讲解滴定实验的操作步骤，包括滴定管的使用、锥形瓶的倾斜角度等。

4.滴定误差分析：分析滴定实验中可能出现的误差，如读数误差、操作误差等。

5.实验数据记录与分析：讲解如何记录实验数据，分析实验结果，计算实验误差。

三、巩固练习（10分钟）

1.实验操作练习：学生分组进行滴定实验，教师巡回指导，纠正操作错误。

2.数据分析练习：学生根据实验数据计算酸碱浓度，分析实验误差。

3.小组讨论：学生分组讨论实验过程中遇到的问题，分享解决方法。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问内容：针对本节课的重点和难点进行提问，如滴定终点的判断、滴定误差的减小等。

2.学生回答：学生回答问题，教师点评并总结。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：教师针对本节课内容提出问题，引导学生思考。

2.学生回答：学生积极回答问题，展示自己的学习成果。

3.教师点评：教师点评学生的回答，给予鼓励和指导。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.引导学生思考：如何将强酸与强碱的中和滴定应用于实际生产和生活。

2.分组讨论：学生分组讨论，分享自己的观点和见解。

3.总结：教师总结学生的讨论结果，强调化学知识在生活中的重要性。

教学过程流程环节：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（20分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（5分钟）

6.核心素养能力的拓展要求（5分钟）

本节课用时共计45分钟，教学过程紧扣实际学情，凸显重难点，注重师生互动，培养学生运用化学实验技能解决实际问题的能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-化学实验原理与操作：介绍中和滴定的基本原理，包括酸碱滴定的理论基础、指示剂的作用机制等。

-化学计量学知识：拓展讲解化学计量学在酸碱滴定中的应用，如滴定度、滴定度误差、滴定曲线等。

-实际应用案例：收集和分析实际生产中酸碱滴定的应用案例，如食品工业、医药化工、环保监测等领域的应用。

-现代滴定技术：介绍现代滴定技术，如自动滴定仪、微机控制滴定系统等，以及它们在酸