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基于项目式学习的STEM课程教学要点分析

目录

基于项目式学习的STEM课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1项目式学习的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2STEM课程的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3项目式学习在STEM课程中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

项目式学习的STEM课程设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1项目驱动原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2跨学科整合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3学生中心原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.4实践操作原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

项目式学习的STEM课程教学步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1项目选题与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.1项目主题的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.2项目目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.3项目内容的规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2项目实施与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.1学生分组与分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.2项目实施过程中的问题解决．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2.3教师指导与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3项目评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3.1项目成果的评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.2学生个体与团队的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.3项目实施过程中的反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

项目式学习的STEM课程教学资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1教学资源的类型与来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.2教学资源的整合与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.3教学资源的创新与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

项目式学习的STEM课程教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.1评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.1.1过程性评价与结果性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.1.2定量评价与定性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.2评价方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.2.1学生自评与互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.2.2教师评价与同行评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.3评价结果的应用与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

项目式学习的STEM课程教学案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

6.3案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

项目式学习的S