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第一单元作业整体设计
课时课型学习目标作业类型作业内容布置时间学生层次完成时长批阅方式
1.指导学生明确单元学习要求前置性作业预习第一单元。提前1天全体学生半小时课堂交流
和学习内容。
2.认识“杂、篱”等20个生字，1.抄写第一单元生字词。
一单
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