第6单元 17 难忘的泼水节 名师版2024-2025学年二年级语文上册同步说课稿(统编版)[001].docxVIP

第6单元17难忘的泼水节名师版2024-2025学年二年级语文上册同步说课稿(统编版)

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

第6单元17难忘的泼水节名师版2024-2025学年二年级语文上册同步说课稿(统编版)。本课选自统编版二年级语文上册第六单元，是一篇描写傣族泼水节的课文。课文通过生动的语言和形象的描绘，展现了泼水节的欢乐气氛和民族风情。课文内容丰富，语言优美，富有教育意义，旨在培养学生热爱民族节日，尊重多元文化的情感。

二、核心素养目标

1.培养学生欣赏和传承民族文化的意识，感受泼水节的独特魅力。

2.提升学生的语言表达能力，通过朗读和复述，学会用语言描绘节日场景。

3.增强学生的审美情趣，引导学生关注生活中的美好瞬间，激发创作灵感。

4.培养学生尊重多元文化，学会包容和欣赏不同民族的风俗习惯。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的知识：二年级学生对民族节日有一定的了解，能够认识一些简单的民族风物，但在对泼水节的具体内容和民族文化的理解上可能较为有限。

2.学习兴趣、能力和学习风格：二年级学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。他们的语言理解能力和表达能力正在发展，喜欢通过图片、故事和游戏等方式学习。学习风格上，他们倾向于通过直观和互动的方式吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对泼水节的文化背景和习俗感到陌生，难以理解节日的意义。此外，学生可能在复述和表达节日场景时遇到困难，尤其是在词汇选择和句子结构上。同时，由于年龄特点，他们可能对长时间集中注意力有一定挑战。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

-采用情境教学法，通过播放泼水节的相关视频或图片，营造节日氛围，激发学生兴趣。

-实施互动式教学，引导学生参与角色扮演，体验泼水节的乐趣，加深对节日习俗的理解。

-运用启发式教学，鼓励学生提问和思考，培养他们的探究精神。

2.教学手段：

-利用多媒体展示泼水节的图片和视频，直观呈现节日场景，增强学生的视觉体验。

-设计互动课件，通过动画和游戏环节，提高学生的参与度和学习效率。

-制作教学卡片，辅助学生记忆课文中的关键词汇和句子结构。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对泼水节的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们听说过泼水节吗？你们知道泼水节是哪个民族的传统节日吗？”

展示一些关于泼水节的图片或视频片段，让学生初步感受泼水节的欢乐气氛。

简短介绍泼水节的基本概念，它是傣族人民的传统节日，每年在清明节后的4月13日至15日举行，是展现民族风情和团结友爱的重要时刻。

2.泼水节基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解泼水节的基本概念、组成部分和意义。

过程：

讲解泼水节的历史起源和传统习俗，如泼水、跳舞、赛龙舟等。

详细介绍泼水节的组成部分，包括泼水、舞蹈、音乐、美食等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.泼水节案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解泼水节的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的泼水节案例进行分析，如泰国泼水节、云南傣族泼水节等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解泼水节的多样性或复杂性。

引导学生思考泼水节对傣族人民和社会的影响，以及如何在现代社会中传承和弘扬这一传统文化。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与泼水节相关的主题进行深入讨论，如“泼水节的环保意识”、“泼水节的美食文化”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对泼水节的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调泼水节的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括泼水节的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调泼水节在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用泼水节文化。

布置课后作业：让学生以“泼水节的一天”为主题，写一篇日记或短文，分享自己对泼水节的感受和体验。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-泼水节的起源与发展：介绍泼水节的起源，傣族的历史文化背景，以及泼水节在历史上的演变过程。

-泼水节的传统习俗：详细描述泼水节的庆祝活动，如泼水、跳舞、赛龙舟等，以及这些习俗的象征意义。

-泼水节的美食文化：介绍泼