七年级地理下册 7.2《“鱼米之乡”长江三角洲地区》说课稿1 鲁教版五四制.docxVIP

七年级地理下册7.2《“鱼米之乡”长江三角洲地区》说课稿1鲁教版五四制

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课内容选自鲁教版五四制七年级地理下册第7.2节《“鱼米之乡”长江三角洲地区》。本节课主要围绕长江三角洲地区的地理位置、地形地貌、气候特点、农业发展等方面展开，旨在帮助学生了解该地区的自然和人文特点，培养学生的地理思维和观察力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理学科核心素养，包括人地协调观、综合思维和区域认知。通过学习长江三角洲地区的自然环境和农业发展，学生能够认识到人与自然和谐共生的重要性，提升对地理环境的综合分析能力，并能从区域视角理解地理现象的差异性和联系。同时，通过实践活动，学生将提高地理信息获取和解读能力，增强对地理问题的探究意识和科学精神。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.长江三角洲地区的地理位置和范围，以及其对经济发展的影响。

2.该地区的地形地貌、气候特点与农业发展的关系。

难点：

1.理解长江三角洲地区农业发展中的区域差异性和适应性。

2.分析长江三角洲地区与周边地区的经济联系及其在长三角一体化中的地位。

解决办法：

1.通过地图和案例教学，帮助学生直观理解地理位置和范围。

2.结合实际案例，引导学生分析地形地貌、气候特点对农业的影响，提高学生的综合分析能力。

3.采用小组讨论和角色扮演等方式，让学生深入探讨区域差异性和适应性，培养他们的探究精神和团队合作能力。

4.通过对比分析长江三角洲地区与其他地区的经济联系，帮助学生理解其在长三角一体化中的重要作用，增强学生的区域认知。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师讲解，帮助学生梳理长江三角洲地区的地理特征，建立基本概念。

2.讨论法：组织学生围绕区域差异性和适应性等主题进行小组讨论，培养合作学习和批判性思维。

3.案例分析法：选取典型案例，引导学生分析长江三角洲地区的农业发展模式，提高应用能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示长江三角洲地区的自然和人文景观。

2.地图教学：运用地图软件和实体地图，帮助学生理解地理位置和区域联系。

3.互动软件：利用互动教学软件，让学生在虚拟环境中体验地理现象，增强学习趣味性。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示长江三角洲地区的风景图片，引导学生观察并描述其特点。

-提问：同学们，你们知道长江三角洲在哪里吗？它有哪些独特的地理特征？

-学生自由发言，教师总结并引出本节课的主题：“鱼米之乡”长江三角洲地区。

2.讲授新知（20分钟）

-地理位置与范围：介绍长江三角洲的地理位置、范围以及其在我国经济发展中的重要性。

-地形地貌：讲解长江三角洲的地形地貌特点，如平原、水网等，并分析其对农业发展的影响。

-气候特点：分析长江三角洲的气候特点，如亚热带季风气候，探讨其对农业生产的意义。

-农业发展：介绍长江三角洲地区的农业发展情况，包括水稻种植、渔业、畜牧业等，分析其优势和不足。

-经济联系：探讨长江三角洲地区与周边地区的经济联系，以及其在长三角一体化中的地位。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成若干小组，讨论以下问题：

1.长江三角洲地区有哪些独特的地理特征？

2.该地区的气候特点对农业生产有何影响？

3.长江三角洲地区的农业发展有哪些优势和不足？

-学生代表发言，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调长江三角洲地区的地理位置、地形地貌、气候特点、农业发展等方面的知识。

-提醒学生关注长江三角洲地区在长三角一体化中的地位，以及其与周边地区的经济联系。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-收集长江三角洲地区的相关资料，如图片、视频等，为下一节课做准备。

-思考：如何将长江三角洲地区的地理知识应用于实际生活中？

六、知识点梳理

长江三角洲地区地理知识点梳理如下：

一、地理位置与范围

1.长江三角洲位于中国东部沿海，东临东海，南濒杭州湾，西接安徽省，北靠江苏省。

2.长江三角洲地区包括上海市、江苏省南部和浙江省北部。

3.长江三角洲地区是中国经济最发达、人口最密集、开放程度最高的地区之一。

二、地形地貌

1.长江三角洲地区以平原为主，地势低平，海拔一般在5米以下。

2.地形分为长江三角洲平原、太湖平原、杭州湾平原等。

3.地貌特点：河湖众多，水网密布，土地肥沃。

三、气候特点

1.长江三角洲地区属亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。

2.春季温暖湿润，夏季炎热多雨，秋季凉爽干燥，冬季寒冷少雨。

3.年平均气温在15℃～18℃之