Unit 4 My Family Lets Check（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语三年级下册.docx

Unit4MyFamilyLetsCheck（说课稿）-2023-2024学年人教新起点版英语三年级下册

主备人

备课成员

设计意图

本节课是三年级下册英语Unit4MyFamily的LetsCheck部分，通过复习巩固家庭成员的表达，旨在提高学生的口语表达能力。设计意图在于引导学生积极参与课堂活动，通过听、说、读、写的综合运用，让学生在轻松愉快的氛围中掌握家庭成员的英语表达，为今后学习英语打下坚实的基础。

核心素养目标

1.培养学生英语学习的兴趣，激发学生对家庭话题的讨论热情。

2.提升学生的听说能力，通过实际情境运用家庭成员的英语表达。

3.培养学生的跨文化意识，了解不同文化背景下家庭成员的称呼方式。

重点难点及解决办法

重点：家庭成员的英语表达及实际运用。

难点：在真实情境中正确运用家庭成员的称呼。

解决办法：

1.通过图片、视频等多媒体资源，直观展示家庭成员，帮助学生记忆。

2.设计角色扮演活动，让学生在模拟家庭场景中练习对话，提高实际运用能力。

3.采用小组合作学习，让学生互相纠正发音，共同进步。

4.设计层层递进的练习题，逐步提高学生的语言运用难度，突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过创设家庭生活的情境，让学生在真实语境中学习和运用家庭成员的英语表达。

2.合作学习法：分组进行角色扮演和讨论，提高学生的参与度和合作能力。

3.任务型教学法：设计完成家庭介绍的任务，让学生在完成任务的过程中学习和巩固知识。

教学手段：

1.多媒体辅助教学：使用图片、视频和动画等多媒体资源，增强课堂趣味性和直观性。

2.教学软件应用：利用互动软件进行听说练习，提高学生的语言实践能力。

3.教学板书设计：精心设计板书，清晰展示教学内容，帮助学生梳理知识结构。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“家庭成员的英语表达”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解家庭成员的英语表达。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示家庭成员的照片或视频，引出“MyFamily”话题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解家庭成员的英语表达，如“mother”,“father”,“sister”,“brother”等。

-组织课堂活动：设计“FamilyTree”制作活动，让学生绘制家庭树，并用英语介绍家庭成员。

-解答疑问：针对学生在绘制家庭树时产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与“FamilyTree”制作活动，体验家庭成员的英语表达。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解家庭成员的英语表达。

-实践活动法：通过“FamilyTree”制作活动，让学生在实践中掌握家庭成员的英语表达。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：让学生用英语写一篇关于自己家庭的短文，并介绍家庭成员。

-提供拓展资源：推荐一些关于家庭话题的英语学习资料，如书籍、网站、视频等。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.家庭故事集：《我的家庭故事》

-内容：选择一些真实的家庭故事，包括不同文化背景下的家