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《读懂小学生》心得体会
很多人都认为小学教师好当,但是想要做一名合格的甚至优秀的小学教师远不是想象中那么简单。小学阶段的六年时间里,学生从一个刚出幼儿园的娃娃长成一个有逻辑、有思维的小少年。这六年也是人生的播种期,小学阶段的根基是否扎实,对人生的发展有极其深远的影响。
这本书就社会普遍关注的幼小衔接、习惯养成,心理健康、读书、家校合作、性教育、美育等话题进行了分析和阐述,帮助小学教师读懂小学生和教师这一职业。最令我印象深刻的观点是:低年级的孩子不能遵守规则是因为能力有限,而并非态度问题。理解孩子们存在的差距,他们对事物及自我的认识和理解还不客观,还缺乏良好的语言沟通能力,还不会协商和协调,
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