- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
读《怎么做课题研究》有感
这个暑假跟随“2023年暑期山东教师共读活动”阅读了《怎么做课题研究》这本书,收获颇丰,收益匪浅。特别是费岭峰专家的讲读,醍醐灌顶,从思想到灵魂受到了洗礼,对课题研究有了有了新的认识,并努力践行到日常的教学工作中去。
《怎么做课题研究——给教师的40个教育科研建议》以问题为主线来构思整本书的内容,选取了40个问题,例如:将“问题”提炼成“课题”,我们该怎样思考?如何写好课题的相关研究综述?如何做好立项课题的开题论证?等等。这些都是一线教师在教育科研中感到困惑的热点问题,作者结合自身的课题研究经验,从教育科研选题、研究思路设计、研究过程实施、研究方法运用、研究成果总结等
您可能关注的文档
- 2025年《给教师的建议》读书心得.docx
- 2025年读《反思的力量:生态视角的教育观察》心得.docx
- 2025年五下语文第一单元大单元教学设计(11课时).docx
- 2025年四下语文第一单元大单元教学设计(12课时).docx
- 2025年读《昆虫记》有感.docx
- 2025年《古人谈读书》大单元教学设计(3课时).docx
- 2025年一年级下册《古人计数(二)》教学设计逐字稿说课稿.docx
- 2025年人教版 音乐 艺术 唱游音乐 一年级 下册《第一单元 爱的摇篮》大单元整体教学设计.docx
- 2025年人教版音乐一年级下册《动画城》大单元整体教学设计.docx
- 2025年初中八年级数学下册《第2章 四边形》大单元整体教学设计.docx
原创力文档


文档评论(0)