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家校社协同育人助力双减政策落地的路径探索
引言
家校社协同育人通过家庭、学校和社会资源的共享和联动,有助于解决教育资源不均衡的问题。在一些地区,特别是农村或边远地区,家庭和学校的教育资源较为匮乏,社会资源则可以发挥重要作用。社会组织、社区、企业以及公益机构可以通过提供丰富的课外活动、培训资源和志愿服务,帮助这些地区的学生获得更多的教育机会和发展平台。通过家校社协同合作,能够让每个学生都能在公平的环境中接受教育,并且在双减政策的推动下,家庭和学校的负担能够得到有效分担,从而实现教育的公平性和资源的合理配置。
家校社协同育人作为一个系统性工程,涉及到长期的教育机
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