2025人教版新教材一年级下册《十几减9》反思.docx

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人教版新教材一年级下册《十几减9》反思

核心素养：运算能力

运算能力主要是根据法则和运算律进行正确运算的能力。能够明晰运算的对象和意义，理解算法与算理之间的关系；能够理解运算的问题，选择合理简洁的运算策略解决问题；能够通过运算促进数学推理能力的发展。

与《十几减9》这节课的联系

明晰运算的对象和意义：一年级要训练学生解决问题的方法和模式，阅读数学信息，提出数学问题，解决问题。所以对主题图中出现的15和9两个数字，要明确意义。15是总数，9是一个部分，剩下的是求另一个部分，用减法，进一步培养学生分析数量关系的能力。

理解算法与算理之间的关系：对于“连减法”“破十法”教材都用小棒操作，分布算式，“

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