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深悟新课标,筑梦成长
——小学道德与法治课标学校新领悟
假期正当时,我通过深入学习《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,使我对小学道德与法治课程有了更为透彻的领悟,在教学理念与方法上深受启发。
一、素养本位,奠定成长基石
核心素养的提出,让课程目标更具前瞻性与系统性。政治认同培育学生对国家的深厚情感与坚定信念,道德修养引导学生树立正确价值观与行为准则,法治观念使其成为守法护法的小公民,健全人格助力学生心理健康发展,责任意识激发他们对家庭、社会的担当。在“国家机构”教学中,不再仅介绍机构职能,而是通过案例分析、模拟选举等活动,培养学生政治认同,引导其理解民主法治,增强参与国家治理的责
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