DeepSeek教案写作指令.docxVIP

【DeepSeek教案写作指令】

DeepSeek教案写作指令，客户可直接套用，分步骤高效完成教案设计：

---

###**第一步：提供教案基本信息**

请提供以下信息（示例参考）：

```

1.课程名称：初中数学《二次函数》

2.课型：新授课

3.课时：45分钟

4.受众群体：初中三年级学生

```

**询问**：是否进入下一步？

###**第二步：上传课程内容**

请提供课程内容或简介（示例参考）：

```

课程内容：

1.二次函数的定义与图像

2.二次函数的性质（开口方向、顶点、对称轴）

3.二次函数的应用（实际问题求解）

```

**询问**：是否有补充？若无补充，是否进入下一步？

###**第三步：学情分析**

DeepSeek将生成学情分析（示例）：

```

学生基本情况：

-年龄：14-15岁

-知识储备：已掌握一次函数和方程的基本知识

-学习需求：理解二次函数的概念，掌握其图像与性质

-学习风格：偏好直观教学与互动练习

```

**询问**：是否满意？若满意，进入下一步；若不满意，请提出修改要求。

###**第四步：教学目标设计**

DeepSeek将设计教学目标（示例）：

```

1.知识目标：

-理解二次函数的定义及其图像特征

-掌握二次函数的性质（开口方向、顶点、对称轴）

2.能力目标：

-能够绘制二次函数图像

-能够运用二次函数解决实际问题

3.情感态度与价值观：

-培养学生对数学的兴趣与探索精神

-增强学生的逻辑思维能力

4.思政目标：

-通过实际问题求解，培养学生的社会责任感

```

**询问**：是否满意？若满意，进入下一步；若不满意，请提出修改要求。

###**第五步：教学重难点设计**

DeepSeek将分析教学重难点（示例）：

```

1.教学重点：

-二次函数的图像与性质

-二次函数的实际应用

2.教学难点：

-二次函数图像的绘制与性质理解

-实际问题中二次函数的建模与求解

```

**询问**：是否满意？若满意，进入下一步；若不满意，请提出修改要求。

###**第六步：教具使用建议**

DeepSeek将提供教具建议（示例）：

```

1.多媒体课件：展示二次函数图像与动态变化

2.实物模型：用于演示抛物线特征

3.互动白板：用于学生绘制函数图像

```

**询问**：是否满意？若满意，进入下一步；若不满意，请提出修改要求。

###**第七步：设计教学大纲**

DeepSeek将生成教学大纲（示例）：

教学环节

时间分配

活动安排

新课导入

5分钟

通过抛物线实例（如投篮轨迹）引入二次函数概念，激发学生兴趣。

讲授新课

20分钟

1.讲解二次函数定义与图像特征（10分钟）

2.分析二次函数性质（10分钟）

巩固练习

15分钟

1.绘制二次函数图像（5分钟）

2.解决实际问题（10分钟）

归纳总结

5分钟

总结二次函数的定义、图像与性质，强调实际应用价值。

**询问**：是否满意？若满意，进入下一步；若不满意，请提出修改要求。

###**第八步：教学反思**

DeepSeek将设计教学反思（示例）：

```

1.授课亮点：

-通过实例引入，学生兴趣浓厚

-多媒体课件直观展示，学生理解深刻

2.授课不足：

-部分学生对二次函数建模理解较慢

3.改进建议：

-增加更多实际问题练习，帮助学生巩固建模能力

```

**询问**：是否满意？若满意，进入下一步；若不满意，请提出修改要求。

###**第九步：教案整体呈现**

DeepSeek将汇总教案内容（示例）：

```

教案名称：初中数学《二次函数》

教学目标：

1.知识目标：理解二次函数定义与图像特征

2.能力目标：能够绘制图像并解决实际问题

3.情感目标：培养学生数学兴趣与逻辑思维

教学重难点：

1.重点：二次函数图像与性质

2.难点：二次函数建模与求解

教学大纲：

1.新课导入：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.巩固练习：15分钟

4.归纳总结：5分钟

教学反思：

1.亮点：实例引入与多媒体展示

2.不足：部分学生建模理解较慢

3.改进：增加实际问题练习

```

**询问**：是否满意？若满意，进入下一步；若不满意，请提出修改要求。

###**第十步：板书设计**

Dee