云南省宜良县七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 8.1法律保护我们说课稿 粤教版.docxVIP

云南省宜良县七年级道德与法治下册第八单元与法同行8.1法律保护我们说课稿粤教版

主备人

备课成员

教学内容

云南省宜良县七年级道德与法治下册第八单元与法同行8.1法律保护。本节课主要内容包括：1.法律的定义和作用；2.法律的特征；3.法律与生活的关系；4.法律的适用范围；5.法律意识的重要性。通过本节课的学习，使学生了解法律的基本知识，增强法治观念，培养遵纪守法的良好习惯。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治素养和社会责任感。通过学习法律的定义、作用和特征，学生能够形成正确的法律观念，提高法治意识。同时，引导学生关注法律与生活的联系，培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。此外，培养学生的道德判断力和公民素养，使其成为遵纪守法、具有社会责任感的公民。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入七年级之前，已经初步接触过法律和道德的相关知识，例如在学校生活中遵守纪律、尊重他人等。然而，这些知识较为零散，缺乏系统性和深度。学生对法律的基本概念、法律的特征以及法律在生活中的作用等知识了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生正处于青春期，对新鲜事物充满好奇，对法律知识的学习兴趣较高。他们在学习过程中表现出较强的求知欲和探索精神。学生的能力方面，部分学生具备较强的逻辑思维和判断能力，能够理解抽象的法律概念；而部分学生则可能对法律知识较为陌生，理解起来较为吃力。在学习风格上，学生既有喜欢通过案例分析来学习的学生，也有偏好理论讲解的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

由于法律知识较为抽象，学生在学习过程中可能会遇到以下困难：一是对法律概念的理解困难，如“法律”、“权利”、“义务”等；二是将法律知识与实际生活相结合的能力不足，难以理解法律在生活中的具体应用；三是部分学生可能对法律知识缺乏兴趣，导致学习效果不佳。此外，学生在面对复杂的社会问题时，可能会感到困惑，不知如何运用法律知识来解决问题。因此，教师需关注学生的个体差异，采取适当的教学策略，帮助学生克服困难，提高学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法与讨论法相结合的教学方法，通过讲解法律基本概念，引导学生思考法律的作用和意义。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同角色，体验法律在生活中的应用，增强法治意识。

3.运用案例研究法，分析真实案例，让学生在实践中理解法律保护的重要性。

4.利用多媒体教学，展示法律知识相关视频和图片，提高学生的学习兴趣和直观理解能力。

教学过程

一、导入（约5分钟）

激发兴趣：以一个与学生生活相关的法律故事作为开场，提问学生在这个故事中遇到了哪些法律问题，引发学生对法律保护的关注。

回顾旧知：简要回顾学生在小学阶段对法律和道德的认识，如遵守纪律、尊重他人等，为后续学习打下基础。

二、新课呈现（约25分钟）

讲解新知：

1.法律的定义和作用：详细讲解法律的概念，解释法律在维护社会秩序、保护公民权益等方面的作用。

2.法律的特征：介绍法律的基本特征，如普遍性、强制性、明确性等，帮助学生理解法律的本质。

3.法律与生活的关系：通过实例说明法律在生活中的具体应用，如交通安全、消费者权益保护等。

举例说明：

1.结合交通安全案例，讲解法律对公民生命安全的保护。

2.通过消费者权益保护案例，让学生了解法律如何维护个人合法权益。

互动探究：

1.分组讨论：将学生分成小组，讨论法律在生活中的应用，每个小组选取一个话题进行深入探讨。

2.案例分析：展示一系列法律案例，引导学生分析案例中的法律问题和解决方案。

三、巩固练习（约20分钟）

学生活动：

1.完成课后练习题，巩固对法律知识的理解和应用。

2.进行小组讨论，分享各自在案例分析中的发现和思考。

教师指导：

1.对学生的练习题进行点评，纠正错误，强化正确答案。

2.针对学生在讨论中的疑问，进行解答和补充。

四、课堂总结（约5分钟）

1.总结本节课的主要知识点，强调法律的重要性和法治意识的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中遵守法律，做一个遵纪守法的公民。

五、作业布置（约5分钟）

1.完成课后阅读材料，进一步了解法律知识。

2.课后收集与法律相关的新闻或案例，下节课分享给同学们。

拓展与延伸

一、拓展阅读材料

1.《未成年人保护法》解读：介绍未成年人保护法的基本内容，包括未成年人的权利、保护措施以及违反未成年人保护法的法律责任。通过阅读，学生可以了解法律如何保护未成年人的合法权益。

2.《消费者权益保护法》案例分析：选取与消费者权益保护相关的案例，分析案例中涉及的法律问题和消费者如何运用法律