第12课《爱心在行动》（说课稿）长春版四年级下册综合实践活动[001].docx

第12课《爱心在行动》（说课稿）长春版四年级下册综合实践活动

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教具

教材分析

《爱心在行动》长春版四年级下册综合实践活动课程，本节课通过引导学生关注社会弱势群体，培养学生的关爱之心和实践能力。课程内容紧密结合课本，通过实际案例分析，让学生了解社会公益活动的意义，激发学生的社会责任感和实践意识。教学过程中，注重学生的参与和体验，培养学生的实践能力和团队协作精神。

核心素养目标

1.培养学生的社会责任感和公民意识。

2.提升学生的实践能力，学会关爱他人。

3.增强学生的团队合作精神，促进人际交往能力。

重点难点及解决办法

重点：引导学生认识到关爱他人的重要性，并能够将爱心转化为实际行动。

难点：激发学生的实践意识，让学生在活动中学会关爱他人。

解决办法：

1.通过案例分享，让学生直观感受关爱他人的意义。

2.设计互动环节，鼓励学生参与讨论，激发实践欲望。

3.组织实地公益活动，让学生在实践中学会关爱他人。

4.采用小组合作方式，培养学生的团队合作精神，突破实践难点。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，讲解爱心在行动的重要性，并引导学生思考。

2.通过角色扮演活动，让学生模拟参与公益活动，体验关爱他人的过程。

3.利用案例研究，分析成功的社会实践活动，激发学生的实践灵感。

4.设计互动游戏，增强学生的参与感和学习兴趣。

5.结合多媒体资源，展示相关图片和视频，丰富教学内容。

教学过程

【导入新课】

（老师）同学们，大家好！今天我们来学习第12课《爱心在行动》。在我们身边，总有一些需要我们关心和帮助的人。这节课，我们将一起探讨如何用爱心去行动，让我们的生活更加温暖。

【新课讲授】

一、导入环节

（老师）同学们，你们知道什么是“爱心在行动”吗？（学生回答）很好，爱心在行动就是用实际行动去关爱他人，帮助那些需要帮助的人。今天，我们就来学习如何将爱心转化为实际行动。

二、阅读课文，了解爱心在行动的意义

（老师）请同学们翻开课本，阅读《爱心在行动》这篇课文。请大家在阅读过程中，注意以下几点：

1.课文主要讲述了哪些爱心行动的故事？

2.这些故事给了我们怎样的启示？

（学生阅读课文，老师巡视指导）

三、讨论交流，分享阅读感受

（老师）同学们，请你们分享一下，你们在阅读课文后有哪些感受？你们觉得什么是真正的爱心在行动？

（学生举手发言，老师引导讨论）

四、案例分析，学习爱心行动的方法

（老师）接下来，我们通过几个案例来学习如何进行爱心行动。

案例一：《小志愿者帮助盲人过马路》

（老师）请同学们看这个案例，小志愿者是如何帮助盲人过马路的？你们认为他做得对吗？为什么？

（学生讨论，老师总结）

案例二：《同学们为灾区捐款》

（老师）这个案例中，同学们是如何为灾区捐款的？他们为什么要这样做？

（学生讨论，老师总结）

五、小组活动，设计爱心行动方案

（老师）现在，请大家分成小组，设计一个爱心行动方案。可以是帮助社区的老人、为流浪动物提供食物，或者为学校图书馆整理书籍等。在设计中，要考虑到以下问题：

1.行动目标是什么？

2.需要哪些资源和帮助？

3.如何确保行动的有效性？

（学生分组讨论，老师巡视指导）

六、成果展示，分享爱心行动方案

（老师）各小组，请你们展示一下你们的爱心行动方案。其他同学可以提出意见和建议。

（学生展示，老师点评）

七、总结反思，升华爱心行动的意义

（老师）同学们，通过这节课的学习，你们对爱心在行动有了更深的理解。请你们思考一下，我们为什么要进行爱心行动？爱心在行动对我们自己和他人有什么意义？

（学生思考，老师总结）

【课后作业】

（老师）同学们，这节课我们学习了《爱心在行动》，希望大家能够将所学应用到实际生活中。课后，请你们完成以下作业：

1.回家后，与家人分享这节课的内容，并讨论如何在家中实践爱心行动。

2.观察周围需要帮助的人，尝试用自己的方式去关爱他们。

【教学评价】

（老师）同学们，这节课我们学习了爱心在行动，希望大家能够将爱心传递给更多的人。接下来，我们将进行一个小测验，看看大家这节课的学习成果如何。

（老师进行小测验，学生回答问题）

【教学反思】

（老师）同学们，今天这节课我们学习了《爱心在行动》，通过案例分析、小组活动等方式，大家积极参与，展现了良好的学习态度。在今后的教学中，我将更加注重培养学生的实践能力和爱心，让我们的课堂更加生动有趣。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-课外阅读：《爱心树》-谢尔·希尔弗斯坦

这本书讲述了一棵树和一个小男孩之间的故事，通过树无私的付出，展现了爱心的伟大。这本书可以帮助学生更深入地理解爱心在行动的含义。

-视频资源：《感动中国》年度人物评选

通过观看这些感动人物的故事，学生可以