2024-2025学年九年级物理下册 16.3探究电磁铁的磁性说课稿2 （新版）粤教沪版.docxVIP

2024-2025学年九年级物理下册16.3探究电磁铁的磁性说课稿2（新版）粤教沪版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年九年级物理下册16.3探究电磁铁的磁性说课稿2（新版）粤教沪版

设计思路

本节课以“探究电磁铁的磁性”为主题，结合九年级物理下册粤教沪版教材，通过实验探究电磁铁磁性的影响因素，引导学生掌握电磁铁的基本原理和操作方法。课程设计注重理论与实践相结合，通过实验操作培养学生的动手能力和科学探究精神。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究能力、实践操作能力和创新思维。通过实验探究电磁铁的磁性，学生将学会设计实验方案、观察实验现象、分析实验数据，并能够运用所学知识解释生活中的电磁现象。同时，通过合作学习和问题解决，提升学生的科学态度和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：电磁铁磁性的影响因素。明确电流大小、线圈匝数、铁芯材料对电磁铁磁性强弱的影响。

-重点二：电磁铁的磁极判断。掌握右手螺旋定则，能够正确判断电磁铁的南北极。

2.教学难点

-难点一：电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系。学生需理解电流与磁场强度成正比，线圈匝数增加，磁场强度增强。

-难点二：电磁铁的南北极判断。学生可能难以理解右手螺旋定则的应用，需要通过实际操作和反复练习来掌握。

教学资源

-软硬件资源：电磁铁实验装置、电流表、滑动变阻器、电源、导线、铁芯、螺线管、磁针

-课程平台：物理教学软件、在线实验平台

-信息化资源：电磁铁磁性影响因素的动画演示、电磁铁实验操作视频

-教学手段：多媒体投影仪、实物展示台、学生实验报告模板

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于电磁铁在生活中的应用视频，如电磁起重机、电磁继电器等。

2.提出问题：引导学生思考电磁铁是如何产生磁性的，以及其磁性大小受哪些因素影响。

3.学生讨论：分组讨论，分享对电磁铁磁性的初步认识。

二、讲授新课（15分钟）

1.电磁铁磁性的产生：讲解电流的磁效应，演示奥斯特实验，说明电流产生磁场的原理。

2.电磁铁磁性强弱的影响因素：介绍电流大小、线圈匝数、铁芯材料对电磁铁磁性强弱的影响。

3.右手螺旋定则：讲解右手螺旋定则，演示如何判断电磁铁的南北极。

4.电磁铁的磁极判断：通过实验演示，让学生观察电磁铁的南北极，并运用右手螺旋定则进行判断。

三、巩固练习（10分钟）

1.实验操作：分组进行电磁铁磁性实验，观察电流大小、线圈匝数、铁芯材料对电磁铁磁性强弱的影响。

2.数据分析：引导学生分析实验数据，总结出电磁铁磁性强弱的影响规律。

3.课堂讨论：分组讨论，分享实验结果，并解释实验现象。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：电磁铁的磁性大小与哪些因素有关？

2.学生回答：电流大小、线圈匝数、铁芯材料。

3.提问：如何判断电磁铁的南北极？

4.学生回答：运用右手螺旋定则。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：电磁铁在生活中的应用有哪些？

2.学生回答：电磁起重机、电磁继电器、磁悬浮列车等。

3.教师提问：如何设计一个磁性更强的电磁铁？

4.学生回答：增加电流大小、增加线圈匝数、选用磁性更强的铁芯材料。

5.教师提问：电磁铁的磁性大小与哪些因素有关？

6.学生回答：电流大小、线圈匝数、铁芯材料。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提问：电磁铁的磁性在生活中有哪些应用？

2.学生回答：电磁起重机、电磁继电器、磁悬浮列车等。

3.教师提问：如何将电磁铁的原理应用于实际生活中？

4.学生回答：设计新型电磁设备、提高电磁设备的效率等。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.总结：回顾本节课所学内容，强调电磁铁磁性的影响因素和判断方法。

2.作业布置：完成课后练习题，巩固所学知识。

教学过程设计总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-电磁铁的历史：介绍电磁铁的发明历程，包括奥斯特的发现和电磁铁的早期应用。

-电磁铁的应用领域：探讨电磁铁在现代科技中的广泛应用，如电动机、发电机、变压器等。

-电磁铁的原理：深入探讨电磁铁的工作原理，包括电流的磁效应和法拉第电磁感应定律。

-电磁铁的实验设计：介绍不同类型的电磁铁实验设计，如电磁铁的磁性强弱比较实验、电磁铁的极性判断实验等。

2.拓展建议：

-阅读材料：推荐学生阅读关于电磁铁的科普书籍或文章，以增加对电磁铁知识的了解。

-观看视频：鼓励学生观看与电磁铁相关的教育视频，如电磁铁的原理演示、电磁铁在生活中的应用等。

-实验操作：指导学生在家中或学校实验室进行简单的电磁铁实验，如制作简易电磁铁、观察电磁铁的磁力