2024年秋九年级历史上册 第3单元 封建时代的欧洲 第11课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》说课稿 新人教版.docx

2024年秋九年级历史上册第3单元封建时代的欧洲第11课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲述拜占庭帝国和《查士丁尼法典》。内容包括拜占庭帝国的兴衰、查士丁尼法典的编纂背景、内容特点及其对后世的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与九年级历史上册第2单元“罗马帝国”相关，学生已经掌握了罗马法的基本知识，有助于理解查士丁尼法典的编纂背景和内容特点。

二、核心素养目标

培养学生历史唯物主义观念，理解拜占庭帝国和《查士丁尼法典》在封建时代欧洲的地位和作用。提升学生的史料分析能力，通过对比《查士丁尼法典》与罗马法，引导学生认识法律文化的传承与发展。增强学生的文化自信，认识拜占庭帝国对东西方文化的贡献，激发学生对历史文化的兴趣和探究欲望。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①拜占庭帝国的兴衰过程及其对后世的影响，要求学生能够梳理拜占庭帝国的建立、扩张、衰落的历史脉络，并分析其衰落的原因。

②《查士丁尼法典》的编纂背景、内容特点及其在法律史上的地位，重点在于理解法典的编纂过程、法典内容的广泛性和对后世法律体系的影响。

2.教学难点，

①理解拜占庭帝国衰落的历史背景，包括内外部因素，如军事压力、政治腐败、经济困难等，需要学生具备一定的历史分析能力。

②分析《查士丁尼法典》的编纂过程，包括其编纂目的、编纂者的意图以及法典在法律史上的创新之处，这要求学生能够运用历史思维，理解法律文化的演变。

③对比《查士丁尼法典》与罗马法，探讨两者之间的联系与区别，这需要学生具备比较分析的能力，以及对法律文化变迁的理解。

四、教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、计算机）、电子白板、笔记本电脑。

课程平台：学校网络教学平台、历史教学资源库。

信息化资源：《查士丁尼法典》原文电子版、拜占庭帝国历史图片及视频资料。

教学手段：PPT课件、实物模型（如拜占庭帝国地图、法典复制品）、小组讨论、课堂提问。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放拜占庭帝国的历史背景音乐，展示拜占庭帝国的代表性建筑和艺术作品，激发学生对拜占庭帝国的兴趣。

2.提出问题：引导学生思考，为什么拜占庭帝国在历史上具有重要地位？它的衰落原因是什么？

3.学生回答：学生根据已有知识，简要回答问题。

用时：5分钟

二、讲授新课（20分钟）

1.拜占庭帝国的兴衰过程（5分钟）

-讲解拜占庭帝国的建立、扩张、衰落的历史脉络。

-分析拜占庭帝国衰落的原因，如军事压力、政治腐败、经济困难等。

2.《查士丁尼法典》的编纂背景和内容特点（10分钟）

-介绍《查士丁尼法典》的编纂背景，包括查士丁尼皇帝的意图和编纂过程。

-分析《查士丁尼法典》的内容特点，如法典的广泛性、对后世法律体系的影响等。

3.拜占庭帝国与罗马法的关系（5分钟）

-对比《查士丁尼法典》与罗马法，探讨两者之间的联系与区别。

-引导学生思考罗马法对后世法律体系的影响。

用时：20分钟

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：学生分为小组，讨论以下问题：

-拜占庭帝国衰落的原因有哪些？

-《查士丁尼法典》对后世法律体系的影响有哪些？

2.课堂提问：教师提问，学生回答，巩固学生对新知识的理解和掌握。

用时：10分钟

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：

-拜占庭帝国在历史上具有重要地位的原因是什么？

-《查士丁尼法典》的编纂背景和内容特点有哪些？

2.学生回答，教师点评。

用时：5分钟

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师引导学生思考以下问题：

-拜占庭帝国的衰落对后世有哪些启示？

-《查士丁尼法典》在法律史上的地位如何？

2.学生回答，教师点评。

用时：5分钟

六、总结与拓展（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容，强调拜占庭帝国和《查士丁尼法典》在封建时代欧洲的地位和作用。

2.拓展思考：

-学生思考如何将拜占庭帝国的历史经验应用到现代社会中。

-教师点评学生的思考，引导学生关注历史与现实的关系。

用时：5分钟

总用时：45分钟

六、知识点梳理

1.拜占庭帝国的兴衰

-拜占庭帝国的建立：公元330年，君士坦丁大帝迁都拜占庭，建立拜占庭帝国。

-拜占庭帝国的扩张：在查士丁尼皇帝统治时期，帝国达到鼎盛，疆域包括地中海东部和南部地区。

-拜占庭帝国的衰落：受到外敌入侵、内部政治腐败、经济困难等因素的影响，拜占庭帝国逐渐衰落。

2.《查士丁尼法典》的编纂背景和内容特点

-编纂背景：查士丁尼皇帝为了巩固帝国的统治，统一法律体系，下令编纂《查士丁尼法典》。

-内容特点：

-汇集了罗马法、