3.1生活在新型民主国家 课件(共27张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

第二单元民主与法治

第三课追求民主价值

3.1生活在新型民主国家

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阅读教材P30-35,思考下列问题：

1.民主价值的要求和实现方式分别是什么?P30

2.民主的发展历程；证明了什么?

3.认识我国的社会主义民主“新”?P33-35

(本质特征新、特点新、形式新、真谛新、制度保障新、)4.发展社会主义民主有什么意义?P33;

民主的足音;

☆小调查：你心目中的“民主”

☆民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。☆民主就是投票选举。

☆民主就是少数服从多数。

☆……;

同学们，你们心中的民主是什么?

民主，指人民自由发表意见的权利。民主，其过程是听取每个人意见，目的是找到最大公约数，按大多数人的意见即公共利益办事。

但是也必须赋予和尊重每个人平等的权利。不能为了维护多数人的利益就践踏他人的合法利益。既要反对少数人的专制，

也要反对多数人的暴政。;

常见易错点：公民当家作主、全民民主(错误)

全过程民主(正确);

一、如何正确认识和理解民主

认识民主——民主思想的源头;

一个国家选择走什么样的民主道路取决于它的具体国情P30

中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议;

p30

(1)来源：中国传统文化中的民本思想

(2)民主价值要求：注意：不是全部大多数人当家作主人当家作主

(3)民主价值的实现：:

依靠民主形式、民主制度的建立

(4)选择民主道路的决定因素：

具体国情;

二、中国人民追求民主价值的历史进程

请同学们依据课本P31-33,找出下列轴所对应的民主发展结果

在党的二十大报告中，习近平总书记

深刻阐释了中国式现代化的本质要求。;

探究与分享P32

我们社会主义新型民主来之不易，那么我们应该通过什么来保障它呢?;

A.建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，

已经成为全体中国人民的共同价值追求。

B.实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。;

我国社会主义民主是一种新型的民主。;

新型的民主;

二、新型的民主

我国社会主义民主为什么称为新型的民主?;

(1)从本质特征上看P33

我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。;

主体的广泛性——享有权利的人多(参加两会代表的构成)

权利的广泛性——享有的权利多(选举权和被选举权、政治自由、监督权、受教育权、财产权等等)

在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。;

保障人民通过选举、投票行使权利

选民证

姓名胡淡抱

性别人年龄6岁

注章：1凭证参加选举

2.只道本人用

面建

阳;

重大事项决策前、决策实施时人民内部充分讨论;

有事好商量

众人的事情

由众人商量

人民民主的真谛;

探究与分享

议一议：怎样利用网络渠道实现公民的民主权利?

随着互联的发展以及群众民主意识的进步，参政意愿的增强，

网络问政已成时尚，拓宽了民主渠道。政府可开通多种渠道，网民可通过APP、网站、微信、官方微博、论坛等网络形式参与民主;

知识拓展：网络问政的意义

①有利于不断提高社会主义协商民主的科学性和实效性；

②有利于扩大网民参与政府决策的新途径、新方式；

③有利于推动社会主义民主政治的发展；

④有利于建设法治政府，搭建网民与政府部门直接沟通

的桥梁；

⑤有利于保障公民的建议权和监督权。民声民意

民情民生;

根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径

充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆

实现民族平等、保障少数民族合法权利

发展基层民主，社会主义民主政治建设的基础(选择题常考);

社会主

义新型

民主;

1.什么是民主?

2.中国人民追求民主价值的历史进程

3.为什么社会主义民主的发展需要宪法保障?

1.社会主义民主政治的本质特征

2.社会主义民主的特点我国民主的实行有什么意义/作用?

3.人民民主的真谛

4.人民民主的形式

5.社会主义民主的制度保障;

1、社会主义民主的本质特征：人民当家作主

2、社会主义民主的目的：保障最广大人民的利益

3、民主价值要求：大多数人当家作主

4、民主价值实现靠：民主形式和民主制度的建立

5、选择民主道路取决于：具体国情

6、人民民主的真谛：有事好