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2《丁香结》复习知识总结

2024秋部编版六年级语文上册《丁香结》复习知识总结

1.作者信息：

宗璞，1928年出生，女，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所，当代作家，从事小说和散文创作。

代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇《野葫芦引》，散文《紫藤萝瀑布》，中篇小说《三生石》等。

2.生字组词：

缀zhuì（点缀、连缀、后缀）

幽yōu（幽雅、幽静、幽美）

雅yǎ（雅致、雅观、雅俗共赏）

案àn（书案、教案、图案）

拙zhuō（手拙、笨拙、拙见）

薄bó（淡薄、单薄、厚积薄发）

糊hú（模糊、糊窗户、稀里糊涂）

蕾lěi（蓓蕾、花蕾、芭蕾）

襟jīn（衣襟、前襟、大襟）

恍huǎng（恍然、恍惚、恍然大悟）

怨yuàn（抱怨、怨恨、任劳任怨）

3.多音字：

糊：hú（糊涂）、hù（糊弄）；

担：dān（担当）、dàn（担子）；

薄：báo（薄片）、bó（单薄）、bò（薄荷）。

4.近义词：

茂盛—茂密；

格外—分外；

仔细—认真；

分辨—辨别；

梦想—理想；

确实—的确。

5.反义词：

茂盛—稀疏；

仔细—马虎；

笨拙—灵巧；

平淡无味—有滋有味。

6.理解词语：

朦胧：不清楚、模糊。

幽雅：幽静而雅致。

参差：不整齐，不一致。

窥着：从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。

潇洒：自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不矫揉造作。

妩媚：姿态美好可爱。

愁怨：忧愁怨恨。

7.词语拓展：

描写颜色的词语：五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绿草如茵、黑白分明、五彩斑斓、花红柳绿、绚丽多彩、姹紫嫣红、青红皂白、灯红酒绿。

8.句子解析：

月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

（这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。）

花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

（作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。）

9.段落大意：

第一部分（第1～3自然段）：着力描摹丁香花。第1自然段写城里的开得繁茂的丁香花；第2自然段写城外丁香花的美丽芬芳；第3自然段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。

第二部分（第46自然段）：着力感悟“丁香结。从古人“丁香结”的诗句开始，写到微雨中的丁香花，明白“丁香结说法的来由，最后从丁香结寄予的愁思想开去，对丁香结有了新的思考，体现了作者积极的人生态度。

10.课文主题：

作者用清新淡雅的语言描写了不同地方的丁香，从颜色、形状、气味、姿态多个方面细致地刻画了丁香花的美，表达了对丁香的喜爱之情。并由古人诗句联想到结着愁怨的丁香结，感叹人生如果没有任何困难，反而平淡无奇，表现了作者豁达乐观的人生态度。

11.问题归纳：

课文内容：主要描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、作者住了三十年的斗室外丁香的不同形态。

丁香描写方面：作者从丁香的形状（星星般的小花，许多小花形成一簇）、颜色、气味（淡淡的幽雅的甜香）等方面描写，赋予丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的情感。

古人对丁香的情感及诗句作用：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”，古人把花蕾丛生的丁香喻人愁心不解，丁香在古人眼中就是惆怅的代表、愁思的象征。作者引用古诗句有利于表达自己的感情，使意境更加优美。

丁香结的象征意义：“丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。象征意义是人生中不顺心的事（愁怨）。作者把丁香花比作丁香结，一是因为丁香花的花苞形状像盘花扣，二是丁香花负担着解不开的愁怨。

12.课后习题思考：

朗读课文，作者先介绍丁香的生长环境（城里街旁、宅院里、城外校园等），然后从丁香的形状、颜色、气味等方面来描写丁香。

理解“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端中“积雪”指簇簇白花堆叠的丁香花，从“雪色香