《第八章 第一节 自然资源的开发利用》说课稿教学反思-2023-2024学年高中化学人教版（2019）必修第二册.docx

《第八章第一节自然资源的开发利用》说课稿教学反思-2023-2024学年高中化学人教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第八章第一节自然资源的开发利用》说课稿教学反思-2023-2024学年高中化学人教版（2019）必修第二册

教材分析

《第八章第一节自然资源的开发利用》说课稿教学反思-2023-2024学年高中化学人教版（2019）必修第二册

本节课选自高中化学人教版（2019）必修第二册第八章第一节，主要介绍了自然资源的概念、分类及其在化学工业中的应用。本节课旨在帮助学生了解自然资源的重要性，培养学生合理利用和保护的意识，为后续学习化学工业打下基础。教材内容紧密联系实际，符合学生的认知水平，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括科学精神与社会责任、实践创新能力两个方面。通过学习自然资源的开发利用，学生将培养对科学探究的兴趣，理解化学与生活的紧密联系，提高科学思维能力。同时，学生将学会如何在现实生活中合理利用和保护自然资源，树立绿色发展理念，增强社会责任感。在实践创新能力方面，学生将通过实验和实践活动，提升观察、分析和解决问题的能力，以及创新性地运用化学知识解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在previous学习中已经了解了基本的化学元素和化合物知识，对物质的变化和能量转化有了一定的认识。此外，学生还学习过一些与自然资源相关的初级概念，如水、空气和土壤等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对自然环境和社会问题有一定的好奇心和关注，因此对自然资源的开发利用具有浓厚的兴趣。他们在逻辑思维和抽象思维方面已经具备一定能力，能够理解较为复杂的化学过程。在学习风格上，学生倾向于通过实验和案例学习，更喜欢直观和互动的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习自然资源开发利用时可能会遇到以下困难和挑战：对自然资源分类和特性的理解不够深入，对化学工业中资源利用的复杂过程难以把握，以及将理论知识应用于实际问题的能力有限。此外，可能存在对环境保护与资源开发之间平衡关系的理解不足。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑、实验器材

2.软件资源：化学实验模拟软件、教学PPT

3.课程平台：学校在线教育平台

4.信息化资源：数字教材、在线教学视频、化学教育资源库

5.教学手段：小组讨论、实验演示、案例分析、课堂问答

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-利用多媒体展示自然资源的图片，如美丽的山水、丰富的矿藏等，引导学生关注自然资源的多样性和重要性。

-提出问题：“我们生活中哪些方面依赖于自然资源？如果没有这些资源，我们的生活会变成怎样？”

-邀请学生分享自己的想法，激发他们的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（用时20分钟）

-简要介绍自然资源的定义、分类和特征。

-通过案例分析，讲解自然资源在化学工业中的应用，如石油炼制、金属冶炼等。

-展示石油炼制过程的多媒体动画，让学生直观理解其化学原理和应用。

-介绍金属冶炼的化学方程式，解释其原理和过程。

-强调合理利用和保护自然资源的重要性，引入循环经济和绿色化学的概念。

-提出教学重点：自然资源的分类、化学工业中的应用、循环经济和绿色化学。

3.师生互动环节（用时10分钟）

-分组讨论：将学生分为小组，每个小组选择一种自然资源，讨论其在化学工业中的应用及其可能的环境影响。

-每个小组派代表分享讨论结果，其他小组成员可进行补充或提问。

-教师针对学生的讨论内容进行点评和总结，强调关键知识点和核心素养的培养。

4.巩固练习（用时5分钟）

-出示一些关于自然资源分类和应用的选择题或填空题，让学生独立完成。

-学生完成练习后，教师逐一解答，确保学生理解和掌握新知识。

5.课堂提问（用时3分钟）

-提问：“通过本节课的学习，你们认为我们应该如何合理利用和保护自然资源？”

-邀请几位学生回答，其他学生可进行补充。

6.总结和布置作业（用时2分钟）

-总结本节课的主要内容和重点，强调自然资源的合理利用和保护。

-布置作业：让学生写一篇短文，讨论如何在本地区推广循环经济和绿色化学的理念。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《自然资源的合理利用与保护》相关书籍，如《自然资源概论》、《环境保护与可持续发展》等。

-《化学与生活》系列杂志，其中涉及自然资源开发利用的案例和最新技术。

-国家统计局发布的自然资源统计年鉴，提供我国自然资源利用和保护的数据。

-环保局、林业局等相关部门发布的自然资源保护政策和法规。

-网络资