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力学专题实验——《验证力的平行四边形定则》专项提升
一、典型例题方法赏析
1.如图1所示,是“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置图,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮
条与细线的结点, 籰和 为细线。实验时,第一步用两只弹簧测力计同时拉 籰和 ;第二步只用一只弹
簧测力计拉 籰,此时弹簧测力计示数如图2所示。
(1)图2中弹簧测力计读数为N;
(2)对该实验,下列说法正确的是;
A.第一、二步操作中必须将橡皮条与细线的结点拉到相同位置
B.第一步操作中,应使两弹簧测力计的夹角尽量等于
C.第一步操作中,必须将两弹簧测力计都拉到相同刻度
(3)图3中有甲、乙两位同学在该实验时所作图示,其中符合实验事实的是。(填“甲”或“乙”,
其中力 表示只用一个弹簧测力计拉橡皮条时的拉力)
2.如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学将橡皮筋的一端A固定在水平木板上,另一端O
系两根细线,每根细线均与一个弹簧测力计(量程为5N)相连,对弹簧测力计a施加拉力,对弹簧测力计b
施加拉力,结点位于O点时,弹簧测力计a的示数如图甲所示,然后只用一个弹簧测力计a施加拉力使结
点仍到O点。
(1)由图甲可读得拉力的大小为N,拉力的大小为N。
(2)下列操作必要的是_______(填正确答案标号)。
1
A.连接弹簧测力计a、b的两根细线长度必须相等
B.两根细线与AO方向的夹角必须相等
C.同一次实验中,结点O的位置允许变动
D.使用弹簧测力计时要注意使其轴线与木板平面平行
(3)根据已选取的标度,设拉力和AO方向成 角,若不计实验误差,在图乙所示的虚线方格纸上按
力的图示要求并根据力的平行四边形定则,画出拉力、、的图示,则拉力的大小为N。
3.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,用到的实验器材有:带钉子的木板、白纸、图钉、弹簧测力
计2个、带2个细绳套的橡皮条、刻度尺等,实验情形如图甲所示。
(1)某次实验时弹簧秤示数如图乙所示,它的读数为N。
(2)某次实验记录纸如图丙所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时拉力
F和F的方向分别为
12
A.ON和OQ方向B.ON和OP方向C.OQ和OP方
向
(3)为了更好地探究两个互成角度的力的合成规律,作好上述三个力的图示后,下列操作正确的是
A.用虚线把F的箭头端分别与F、F的箭头端连接,分析构成的四边形的形状特点
3
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