小数的初步认识第一课时（说课稿）-2023-2024学年三年级下册数学人教版.docx

小数的初步认识第一课时（说课稿）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

一、设计思路

本节课以人教版三年级下册数学“小数的初步认识”第一课时为教学内容，设计思路围绕培养学生的数感和理解小数概念展开。首先，通过生活实例引入小数，让学生在具体情境中感受小数与生活的紧密联系。接着，借助直观的教具和多媒体展示，引导学生观察、比较和归纳小数的结构特点，理解小数点的含义。最后，通过练习题巩固知识点，让学生能够自主读写小数，为后续学习小数的加减运算打下基础。

二、核心素养目标

1.数感与符号意识：通过观察和操作，培养学生对小数的直观感知，理解小数的组成，能够正确读写小数，发展学生的数感和符号意识。

2.逻辑推理能力：通过比较小数与整数的关系，引导学生发现小数的规律，提升学生的逻辑推理能力。

3.问题解决能力：结合生活情境，培养学生运用小数解决实际问题的能力，提高学生解决数学问题的灵活性和创造性。

4.数学交流能力：鼓励学生在课堂上表达对小数的理解和疑问，培养学生与他人合作、交流的数学交流能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解小数的概念和结构，具体包括以下细节：

-小数的组成：理解小数由整数部分和小数部分组成，小数点作为分隔符。

举例：如0.5中的0是整数部分，5是小数部分。

-小数点的位置和作用：掌握小数点位于整数部分和小数部分之间，用以区分两者。

举例：在数1.23中，小数点将1和23分开，1是整数部分，23是小数部分。

-小数的读写规则：学会正确读写小数，如1.23读作“一点二三”。

-小数与生活的联系：理解小数在日常生活中的应用，如价格、长度等。

举例：理解商品价格为3.99元中的小数表示方法。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括以下内容：

-小数点位置的确定：学生容易混淆小数点的位置，导致读写错误。

举例：学生可能会将1.23误读为“一二十三”，忽略了小数点的位置。

-小数的数位概念：学生难以理解小数点后的每一位代表的是十分之一、百分之一等。

举例：学生在读写0.25时，可能不理解2代表十分位，5代表百分位。

-小数的比较大小：学生可能会直接比较小数点前的数字，而忽略小数点后的数字。

举例：学生在比较0.3和0.4时，可能会认为0.3比0.4大，因为3大于4，而忽略了小数点的作用。

-小数在实际生活中的应用：学生可能难以将小数的概念与实际情境相结合。

举例：在解决实际问题时，学生可能不知道如何将长度或价格转换为小数形式进行计算。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、计算机、小黑板

-软件资源：数学教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：电子教材、教学视频、在线习题库

-教学手段：小组合作学习、游戏化学习、互动式讨论

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示一些生活中常见的含有小数的物品图片（如标有价格的商品、带有尺寸的物品等），引导学生观察并提问：“你们在哪里见过这些数字？它们有什么特别的地方？”

-学生分享观察到的特点，教师总结并引入小数的概念，宣布今天将要学习的内容：“今天，我们将学习小数的初步认识。”

2.讲授新知（20分钟）

-教师使用PPT展示小数的结构，解释整数部分和小数部分的含义，以及小数点的位置和作用。

-通过实例，如比较1.2和1.3的大小，让学生理解小数点后的数字表示的是十分之一、百分之一等。

-教师带领学生一起读写几个小数，并解释小数的读写规则。

-学生进行小组活动，用小棒或计数器表示小数，加深对小数组成的理解。

-教师选取一些生活场景，让学生尝试用小数表达，如身高、体重、价格等。

3.巩固练习（10分钟）

-教师发放练习题，内容包括读写小数、比较小数大小、将生活中的物品用小数表示等。

-学生独立完成练习题，教师巡回指导，解答学生的疑问。

-教师选取几道题目进行全班讨论，共同订正答案。

4.课堂小结（5分钟）

-教师邀请学生回顾本节课所学的内容，包括小数的组成、读写规则、小数点的作用等。

-学生分享自己的学习收获，教师总结并强调小数在生活中的应用。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置家庭作业，包括读写小数的练习、比较小数大小的练习，以及将家庭中的一些物品用小数表示的实践作业。

-教师提醒学生完成作业时注意小数点的正确位置，以及小数的读写规则。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-数学故事书籍：关于小数的发现和发展历史的数学故事书，如《数学的故事》等，可以增加学生对小数的兴趣和理解。

-数学游戏软件：提供小数加减乘除等运算的互动游戏，如《数学乐园》等，通过游戏的形式巩固小数知识。

-数学教育视频：关于小数概念和应用的科普视频，如《小数的秘密》