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小学同步班——四年级（上）第三单元
Unit3
I.教学目标：
1.四会单词：teacher,student,boy,girl,friend
三会单词：has,name,he,she,right,longhair,shorthair,thin,strong,quiet,friend(s),music,science,
sports,computergame,painting,painting,like,his,photo,he’s=heis,she’s=sheis,her,
you’re=youare
2.重点语法与句型：
重点：a.Hehasshortblackhairandbigeyes.
b.Shelikesmusic.Helikessports.
II.教学流程：
从第二单元开始简单复习上节课的四会单词，并默写，读英文学生写中文英文
1.
（将四会单词写在黑板上）1.teacher2.student3.boy4.girl5.friend
a.读音
先带读三遍→整体朗读→朗读（确保每个学生都会准确读出单词）
游戏操练：1.Hugging2.trickgames3看嘴形猜单词
读音过关，onebyone，黑板上单词依据顺序指读
b.词义
根据或实物告知其含义
游戏操练：1.英汉互译抢答2.Idoyousay(老师用身体做笔写数字，学生输出英文)
c.拼写
先带读单词，再通过游戏操练单词认读及拼写
游戏操练：1.goldentouch2.找错误（如：elevne）3.trafficlights(如：绿灯说英文，红灯说中文，黄
灯拼写)
游戏活动：MagicFingers
图1：单词teacherstudent
老师可根据实际情况安排适用的游戏进行操练单词，要求学生在本次课结束后掌握四会单词。
2.读书郎
内容：PartA,PartB部分中的Let’stalk
PartA:Mom,Ihaveanewfriend./Afriend?/Yes./Aboy?/Yes.Hehasshortblackhairandbig
eyes./What’shisname?/HisnameisZhangPeng./Look,thisishisphoto.He’stall./He’sstrong,
too.
PartB:Ihaveafriend./Boyorgirl?/Agirl./Who’sshe?/Guess./She’squiet.Shelikesmusic.What’s
hername?/HernameisAmy./Yes./Ihaveafriend,too.He’sstrong.Helikessports./He’sZhang
Peng./You’reright!
a.跟读
b.分角色朗读
c.角色介绍
d.整体带读，背诵
游戏活动：MatchingGame
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