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语文课程标准培训学习心得

语文课程标准培训学习心得（精选14篇）

我们有一些启发后，常常可以将它们写一篇心得体会，这样可

以记录我们的思想活动。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小

编收集整理的语文课程标准培训学习心得，欢迎阅读，希望大家能够

喜欢。

语文课程标准培训学习心得篇1

《新课程标准》是《语文教学大纲》修订之后，教育部颁布的

《新课程标准》），作为一线教师学习了新课程标准以后，我最大的感

受就是教学目标更明确了。就语文学科而言，新的课程标准明确提出

了要培养学生的语文能力，一是主张实现教学上的主体性，一是强调

发展学生的个性特长。这将能更好的使学生的语文学习落到实处。那

么，在实施新课程标准时，我们的语文教学应注意些什么呢?我认为首

先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。要坚持读

写听说的综合训练，处理好教与学、讲与练、学与用的辩证关系;语文

教学过程中的整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识能力的

不断迁移。提醒自己做一名好老师。

那么如何做一名好老师呢?如何做一个学生喜欢的好老师，这个问

题好难。我想首先要爱业，爱业也就是敬业。而敬业与爱学生是分不

开的。不爱学生，就称不上敬业，不爱所有的学生，就谈不上敬业。

爰学生，就要像春风化雨般无声，让他为莘莘学子心目中的一种看

得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他为人的一生中一道

最赏心悦目的亮丽景致。师爰是每个学生都应充分享受的权力，充分

沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不熟的师爰,

不要因为他们差而去放弃，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作

为教师，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。

也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接

受能力差，我们要不厌其烦地一次又一次他们讲解。让这些后进生

不断取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。

而且，通过学习我知道学法指导不应只看作是简单的传授方法，

而应突出学生学习活动的主体地位。在教学中只有让学生自己去主动

介入，自己去亲自思考体验，才能使之理解和把握语文学习的规律，

养成习惯，形成学力。其次，教师应充分了解学情，营造使学生主动

参与的教育情境，有针对性地进行学法训练，提高学法指导的自觉性;

适时引导学生自我领悟的能力，有意识地强化活用，加强能力迁移。

另外，这就提醒我们必须继续由封闭向开放转变，坚持生活化、

社会化、信息化的大语文教育观。要把教材作培养学生语文能力的

一个范例，坚持得法于课内、得益于课外的教学方式;同时以课堂教学

主，开辟第二课堂，融通学校、社会、家庭多种语文教育渠道，形

成立体式、网络化的语文教育环境。

总之，课程的革新，还必须落到实践当中去，在探索中前进，愿

我们的小学语文教学在新课程改革的大道上能走得更好。

语文课程标准培训学习心得篇2

开学以来，我和全体语文教师一起学习了语文新课标，从中我受

益匪浅，加深了对新课程改革的理解与体会，进一步认识到了新课改

的必要性和紧迫性。新课标要求：全面提高学生的语文素养，要求学

生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文能力

实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方

式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学

生创造一个有利于素质教育的空间。

一、加强学生语文素养的培养。

语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身

发展的基础〃。语文课程应培育学生热爰祖国语言文字的思想感情，

指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语

感，发展思