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《分数的初步认识》说课;?
学前基础:万以内数的认识、平均分
知识跨度:整数与分数意义不同、读写方法不同、计算方法不同——全新认识
本单元核心:认识几分之一
价值定位:理解分数的含义,建立分数的初步概念,初步体会分数与除法的内在联系;二、学情分析;1.结合具体情境,通过操作活动使学生初步认识分数,会正确地读写简单分数,知道分数各个部分的名称。
2.通过动手操作、比较、推理等活动,经历几分之一的认识过程,体会几分之一的含义。
3.感悟数形结合的数学思想和方法,发展数感;体会分数在实际生活中的应用和价值,使之获得运用知识解决问题的成功体验。;教学重点:经历几分之一的认识过程,体会几分之一的含义。;四、教法与学法;;五、教学过程;五、教学过程;五、教学过程;五、教学过程;五、教学过程;五、教学过程;五、教学过程;五、教学过程;分数的初步认识;谢谢聆听
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