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职业教育办学能力高水平建设的实现路径

引言

职业教育作为一种重要的教育形式，具备实现教育公平的独特优势。在我国，教育资源的分布不均衡问题一直存在，尤其是城乡、区域、群体之间的教育机会差距较大。而职业教育以其较低的入学门槛和较强的实践性，为广大有志青少年提供了更多的成长机会。

职业教育的本质不仅在于培养技能型人才，还在于满足社会的多元化需求，承担起为社会提供高素质劳动者和技术骨干的责任。随着国家经济社会的持续发展，社会对各类人才的需求不断扩大，职业教育面临着更加多样化和个性化的挑战。如何在这一过程中精准识别并培养符合社会需求的技术人才，依赖于办学能力的提升。