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观察细胞的减数分裂实验—高考生物一轮实验专题复习

一、选择题

1．下列最适合作为观察细胞减数分裂的材料是（）

A．桃花的雌蕊B．蝗虫的精巢

C．果蝇的受精卵D．蚕豆的根尖

2．关于观察细胞减数分裂的实验，下列操作最合理的是（）

A．分离蝗虫成熟精巢→解离→漂洗→醋酸洋红液染色→压片→低倍镜观察→高倍镜观察

B．分离成熟小鼠卵巢→解离→龙胆紫溶液染色→漂洗→压片→低倍镜观察→高倍镜观察

C．分离幼嫩桃花雌蕊→解离→漂洗→醋酸洋红液染色→压片→低倍镜观察→高倍镜观察

D．分离蚕豆花芽→解离→漂洗→龙胆紫溶液染色→压片→低倍镜观察→高倍镜观察

3．下图是显微镜下拍到的百合减数分裂不同时期的图像，处于减数分裂Ⅰ后期的细胞图像是（）

A．B．C．D．

4．下列关于观察减数分裂实验的叙述中，正确的是（）

A．可用小鼠的卵巢制成装片观察减数分裂过程

B．跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化

C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象

D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体分离现象

5．竹子（2n24）属于禾本科植物，其体细胞含12对染色体。取竹子的雄蕊染色后制片，在显微镜下观察，

一般观察不到的是（）

A．含有24条染色体的细胞B．染色体两两配对的细胞

C．染色体移到两极的细胞D．含有24个四分体的细胞

6．如图为某植物（染色体数目为2n）减数分裂形成精子的部分显微照片。下列不正确是（）

③①④②

A．图中减数分裂的顺序为→→→

①③

B．图、所示细胞中含有同源染色体

③

C．图所示细胞分裂将产生2个次级精母细胞

③④

D．图、形成的子细胞内染色体数相同

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7．某同学以蝗虫的精巢作为实验材料制成装片观察减数分裂。下列有关叙述错误的是()

A．蝗虫作为实验材料的优点是染色体数目少、材料易得

B．观察装片时不可能看到处于有丝分裂某时期的细胞

C．在低倍镜下能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞

D．装片制作过程中需要用碱性染料对染色体进行染色

8．下列关于“观察细胞减数分裂”实验的叙述，错误的是（）

．．

A．可用蝗虫精母细胞制成装片观察

B．能观察到同源染色体的联会现象

C．能观察到减数分裂Ⅰ中期的细胞

D．能观察到同一个细胞减数分裂的全过程

9．取一只果蝇某部位细胞制成临时装片，观察到细胞内有5种不同形态的染色体，在不考虑变异的情况下，关

于该果蝇及取材细胞的叙述正确的是（）

A．该果蝇为雄性，取材细胞一定来自于果蝇的精巢

B．取材细胞内的5种不同形态的染色体构成了一个染色体组

C．若取材细胞含2个染色体组，则一定正在发生基因的自由组合

D．若该细胞内染色体着丝点已分裂，则该细胞正处于有丝分裂后期

10．下图是显微镜下拍到的二倍体百合（2n＝24）的减数分裂不同时期的图像，下列相关表述错误的是（）

①③②⑤④

A．按减数分裂过程排序为：→→→→

①

B．在显微镜视野中，图所示细胞的数量最多

②

C．非同源染色体的自由组合发生在图所示时期

D．对百合装片持续观察可看到连续的减数分裂过程

11．研究人员以“妃子笑”为材料观察减数分裂过程，具体操作如下：采集花序→固定→取花药→漂洗→软化→

漂洗→染色→压片→镜检。相关叙述错误的是（）

A．用卡诺氏固定液固定处理目的是杀死细胞并维持结构稳定

B．观察材料不可取盛开期的花药

C．用一定浓度的纤维素酶、果胶酶软化处理的目的是使细