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北师大八年级数学上册位置与坐标《平面直角坐标系》示范公开课教学课件.pptxVIP

北师大八年级数学上册位置与坐标《平面直角坐标系》示范公开课教学课件.pptx

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建立适当的平面直角坐标系描述图形的位置第三章位置与坐标八年级数学上册?北师大版

01复习回顾

(2)直线与x轴平行,直线上点的特点:___________;直线与y轴平行,直线上点的特点:___________;(3)四个象限内的点有什么特点?(1)点在x轴上,_____坐标为0;点在y轴上,_____坐标为0.纵横纵坐标相同横坐标相同第一象限第二象限第三象限第四象限(﹢,﹢)(﹣,﹢)(﹣,﹣)(﹢,﹣)

02新课导入

如图,长方形ABCD的长和宽分别为6,4,你能说出各个顶点的坐标?ABCD46

03探索新知

知识点一建立适当的平面直角坐标系求点的坐标【例3】如图,长方形ABCD的长和宽分别为6,4,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.ABCD46(1)你是如何建立直角坐标系?(2)各顶点坐标如何求得?思考

AB(C)DO46(1)确定坐标原点;(2)确定x轴和y轴,建立直角坐标系;(3)根据条件中线段长度表示各顶点的坐标.(0,4)(0,0)xy(6,0)

以点C为坐标原点,分别以CD,CB所在的直线为x轴、y轴,建立直角坐标系,如图,此时点C坐标是(0,0).由CD=6,CB=4,可得D,B,A的坐标分别为D(6,0),B(0,4),A(6,4).解AB(C)DO(0,4)(0,0)xy(6,0)

ABCD46在例3中,你还可以怎样建立直角坐标系?与同伴进行交流.

ABCDxyABCDxyABCDxyABCDxyABCDABCDxyxy①②③④⑤⑥说一说,建立直角坐标系的步骤(6,0)(6,-4)(0,-4)(-6,0)(-6,-4)(0,-4)(6,4)(6,0)(0,4)(3,4)(3,0)(-3,0)(-3,4)(-6,4)(0,4)(-6,0)(3,2)(-3,2)(-3,-2)(3,-2)

建立平面直角坐标系的步骤①选原点;②作两轴;(画x,y坐标轴)③定坐标系.(x轴和y轴的正方向和单位长度)ABCDO46(0,4)(0,0)xy(6,4)(6,0)建立平面直角坐标系的原则①运算简单;②所得的坐标简单.

怎样建立平面直角坐标系比较适当?(1)以特殊线段所在直线为坐标轴,充分利用图形的特点,如垂直关系、对称关系、平行关系、中点等;(2)图形上的点尽可能地在坐标轴上;没有一成不变的模式,但选择适当的坐标系,可使计算降低难度.(3)所得坐标简单,运算简便.

【例4】对于边长为4的等边三角形ABC(如图),建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标.CABxyO22如图,以边BC所在直线为x轴,以边BC的中垂线为y轴建立直角坐标系.顶点A,B,C的坐标分别为A(0,),B(﹣2,0),C(2,0).由等边三角形的性质可知?(0,)?(-2,0)(2,0)解4

CABxyDEA(2,)B(0,0)C(4,0)还有其他的解法吗?解法二:

解法三:yxDCABA(0,0)B(-2,)C(2,)E

如图①,在四边形ABCD中,AB⊥CB,BA⊥DA,AB=6,AD=5,BC=6.(1)若以B为原点,BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,则y轴是边_________所在的直线;(2)在(1)的条件下,画出平面直角坐标系,并写出四边形的顶点A,B,C,D的坐标;(3)请你重新建立一个平面直角坐标系,并写出此时四边形的顶点A,B,C,D的坐标.AB例1

(2)如图②,点A,B,C,D的坐标分别为A(0,6),B(0,0),C(6,0),D(5,6).(3)以A为原点,AD所在的直线为x轴,AB所在的直线为y轴建立平面直角坐标系如图③所示,此时四边形的顶点A,B,C,D的坐标分别为A(0,0),B(0,-6),C(6,-6),D(5,0).(答案不唯一)在一个几何图形所在的平面内建立不同的平面直角坐标系,各顶点的坐标也不同.知识点睛

举一反三训练1-1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,若要建立最适合的平面直角坐标系,则应以点_____为原点,______________为x轴,______________为y轴,此时A,B,C三点的坐标依次为_________________.CBC所在的直线AC所在的直线(0,

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